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20.演奏钢琴时能听到声音是琴键敲击琴弦使其振动发出的,弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的音调;夜深后不能随意弹琴是在声源处控制噪声.

分析 声音是由物体的振动产生的;音调是指声音的高低,它和物体振动频率有关;防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.

解答 解:演奏钢琴时能听到声音是琴键敲击琴弦使其振动发出的;
弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变琴弦的长度,改变琴弦的振动频率,从而改变音调;
夜深后不能随意弹琴是在声源处减弱噪声;
故答案为:振动;音调;声源处.

点评 本题考查了声音的产生及其特征,噪声的控制等,属于基础知识的考查,考查学生对所学的知识的理解和应用,是中招的热点.

练习册系列答案
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1.在“探究凸透镜成像规律”的实验中.将发光二极管按“F”字样镶嵌在不透明的纸板上代替蜡烛作光源,如图甲所示.测量出该凸透镜的焦距为10cm.

(1)将光源、凸透镜、光屏依次放置在光具座上,如图乙所示.为了使像呈现在光屏的中央,请你写出一条检验三者的中心是否在同一高度的方法:把蜡烛、透镜、光屏在光具座上移到一起,调整“三心”在同一高度,然后再分开.
(2)把光源放在距此凸透镜30cm处时如图乙所示,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、缩小的实像(选“放大”“缩小”或“等大”)
(3)在上述实验的基础上,将光源向远离透镜方向移动,要在光屏上得到清晰的像应将光屏靠近透镜(选填“远离”或“靠近”),光屏上的像变小(选填“变大”或“变小”或“不变”).当光源通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,则光屏上的像的大小将不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)随后她将光源移动到距离凸透镜10cm的位置,发现无论如何移动光屏都不能得到像.小静由此得出:“当物体位于凸透镜的焦点时,凸透镜不能成像”的结论.你认为通过这一过程得到的结论是否可信?不可信,理由是:只通过一次实验得出结论,结论具有片面性和偶然性.

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