题目内容
如图所示,为使杠杆平衡,F1、F2、F3三次分别作用在A点,其中________最小.
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童童和同学们在探究“浮力大小哪哪些因素有关”时,操作如下:
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(1)如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关,于是他设计如图乙所示实验步骤,根据_____两图可以验证猜想是否正确;
(2)童童通过观察b,e两图,得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理_____(选填“是”或“否”),请你说出理由_____;
(3)实验结束后童童联想到压强知识,提出了下面两个问题,请你帮助解答(以下两空均选填“>”、“<”或“=”);
①b,d两图中A下表面受到水的压强分别是P1、P2,则P1_____P2;
②b,c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是P3、P4,则P3_____P4。
下列几个物体做功的情况,其中错误的是
A. 叉车举起货物,叉车做了功
B. 燃烧的气体使火箭起飞,燃烧的气体做了功
C. 人推箱子,使箱子在水平方向移动,人做了功
D. 吊车将吊着的物体水平匀速移动,吊车对物体做了功
如图所示的电路中,当开关闭合时,电压表测( )
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A. L1的电压 B. L2的电压 C. L1和L2两端的总电压 D. 电源的电压
小张在探究“杠杆平衡条件”实验中,给他提供的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
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(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,如右下图所示,此时应把杠杆左端的平衡螺母向 选填“左”或“右”)调节;
(2)小张将实验数据记录在下表中:
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表格中空缺的实验数据“”是 ;
(3)小张在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了 (只有一个正确答案,选填答案序号)
①减小摩擦
②多次测量取平均值减小误差
③使每组数据更准确
④获取多组实验数据归纳出物理规律
同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为0.75 mg,斜面长AB=2 h,则这两次提升物体的机械效率比较( )
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A. η甲>η乙 B. η甲<η乙 C. η甲=η乙 D. 条件不足无法比较
汽车是现代家庭必备的交通工具之一,一辆汽车在长60km的公路上行驶。
(1)若前30km的平均速度为15m/s,后30km的平均速度为10m/s,则汽车在整个运动过程中的平均速度是多少____?
(2)若前半程的平均速度为v1,后半程的平均速度为v2,则汽车在整个运动过程中的平均速度是多少____?
如图所示的汽车凹痕修复器,用气泵抽出吸盘中的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复,吸盘能紧贴在车上是因为________的作用。
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【湖北省恩施州2015年中考物理试卷】小翔已知体重是G,需测定自己跑上二楼克服重力做功的功率。完成该实验必须测量的内容是:______________________,_________________________。