题目内容

18.如图所示,电源电压12V保持不变,小灯泡L的规格为”6V 3W”,滑动变阻器的最大阻值为12Ω,电流表的量程为0~3A.当开关S1、S2都断开时,小灯泡L恰能正常发光,R1的阻值为12Ω,当开关S1、S2都闭合时,要保证电路各元件安全,整个电路电功率的变化范围是24W~36W.

分析 (1)当开关S1、S2都断开时,R1与L串联,灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据串联电路的电流特点和P=UI求出电路中的电流,根据串联电路的电压特点求出R1两端的电压,再根据欧姆定律求出R1的阻值;
(2)当S1、S2均闭合时,L短路,R1、R2并联,电流表测量的是干路中的电流,根据电流表的量程确定电路中的最大电流,根据P=UI求出电路的最大总功率;当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路的总功率最小,根据电阻的并联求出电路中的总电阻,利用P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出电路的最小总功率,然后得出答案.

解答 解:
(1)当S1、S2都断开时,R1与L串联,灯正常发光时的电压UL=6V,功率PL=3W,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,由P=UI可得,电路中的电流:
I=IL=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,R1两端的电压:
U1=U-UL=12V-6V=6V,
由I=$\frac{U}{R}$可得,R1的阻值:
R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω;
(2)当S1、S2均闭合时,L短路,R1、R2并联,电流表测量的是干路中的电流,
因电流表的量程为0~3A,所以,电路中的最大电流为3A,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,整个电路的最大电功率:
P=UI=12V×3A=36W;
当滑动变阻器接入电路的电阻最大时,电路的总电阻最大,电路的总功率最小,
因并联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电路中的总电阻:
R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{12Ω×12Ω}{12Ω+12Ω}$=6Ω,
电路消耗的最小总功率:
P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{(12V)^{2}}{6Ω}$=24W,
所以,整个电路电功率的变化范围是24W~36W.
故答案为:12;24W~36.

点评 本题考查了学生对串并联电路的特点、欧姆定律、电功率公式的掌握和运用,正确的判断电路的连接方式和电路的最大、最小功率是关键.

练习册系列答案
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3.根据下列两个实验,回答相关问题:

(1)电流做功的过程是把电能转化为其他形式能的过程,一般情况下电流做功的多少我们无法直接观察出.小明同学为了“探究影响电流做功的因素”,设计了如图1所示的实验,通过此实验可以较形象的比较出电流做功的多少.该实验是通过观察物体被提升的高度比较电流在不同情况下做功多少的,此过程中是把电能转化为机械能;将滑动变阻器的滑片P向左调节时,电流表和电压表的示数都变大,相同时间内物体被吊起的高度也变大了,这说明当时间相同时,电压越大,通过的电流越大,电流做功越多.
(2)实际生活中,用电器接通电源后,都伴有热量的产生,小明在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时,采用了如图2所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连,实验前U形管两端液面相平,将1、2和3、4导线分别接到电源两端.
    在实验过程中,通过观察U形管中液面高度的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少:图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系,图乙所示的装置是用来研究通过电阻丝产生的热量与电流大小的关系,综合分析图甲乙两装置的实验现象,可以得出的结论是电流通过导体产生热量与通过导体的电流和电阻大小有关,通过导体的电流越大,导体的电阻越大,产生的热量越多..

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