题目内容
18.如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是( )| A. | p1>p2 | B. | p1>p2 | C. | p1>p2 | D. | p1>p2 |
分析 流体压强与流速的关系:在流体中,流速快的地方压强越小.
解答 解:A、如图物体上表面平直,下表面向下弯曲,相同时间内,空气经过下方的路程比上方路程长,下方流速大,压强小,即P1>P2.故A正确;
B、如图物体上下表面凸起程度相同,相同时间内,空气经过两面的路程相同,速度相同,压强相同,即P1=P2.故B不正确;
C、对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于纸外侧的大气压,但外侧压强相同,即P1=P2.故C不正确;
D、如图用漏斗从乒乓球上方吹气,乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度,则上方压强小于下方压强,即P1<P2.故D不正确;
故选A.
点评 掌握流体压强跟流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.能用流体压强解释有关的问题.
练习册系列答案
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8.
甲图为升降机电路和部分原理图,电源电压恒定为6V,R0为定值电阻,电压表量程为0~3V,压敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示.
( )
( )
| A. | 压敏电阻不受压力时,电压表示数为2V,定值电阻R0的电功率为0.04W | |
| B. | 在电路正常工作时,此压敏电阻能承受的最大压力为400N | |
| C. | 在不改变电表的条件下,要增大压敏电阻的承压范围,可以适当减小定值电阻阻值 | |
| D. | 若在升降机底板上放置一个物块,静止电压表示数为U0,当升降机匀速下降时,电压表示数小于U0 |
9.在一次跳绳的体能测试中,体重500N的小明1min内跳了120次,平均每次跳离地面的高度约5cm,则他跳绳时的功率约为( )
| A. | 5W | B. | 50W | C. | 500W | D. | 5000W |
6.
浮力式液位计是利用浮于漂浮在水面上来实现测量.小明将扁平浮子改成质量相等的高圆柱浮子.两个浮子漂浮时,如图所示.下列说法正确的是( )
| A. | 高圆柱浮子底部受到压强大 | B. | 高圆柱浮子底部受到压强小 | ||
| C. | 高圆柱浮子浮力大 | D. | 高圆柱浮子浮力小 |
13.
如图所示的扬声器的构造示意图,当线圈由电流通过时,线圈受力的作用从而带动锥形纸盒振动,产生声音.下列设备与扬声器原理相同的是( )
| A. | 电磁起重机 | B. | 电饭锅 | C. | 电动机 | D. | 发电机 |
10.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是( )
| A. | 一瓶550ml的纯净水的质量约是550g | |
| B. | 一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s | |
| C. | 教室里一只日光灯正常工作时的电流约为0.2A | |
| D. | 某中学生站立时对地面的压强约为1.2×104Pa |
7.我国已成功进行载人航天.空间站在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境下,下列哪些现象能像在地面上一样进行( )
| A. | 用天平测质量 | B. | 用放大镜看物体 | ||
| C. | 练举重 | D. | 用弹簧拉力器健身 |
4.探究“并联电路电流规律”,
(1)小红同学设计的方案是:(a)按着电路图连接好电路.(b)把电流表分别放在A、B、C三处测电流并填入下表.(c)根据数据得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和.
小红的实验方案有什么不妥之处?提出一个改进方法更换不同规格的小灯泡,多测几组数据,分析归纳得出结论.
(2)实验中,观察到灯泡L1比灯泡L2暗.根据这一现象,小荣做出以下分析:根据P=I2R,P与R成正比.L1比L2暗是因为L1的电阻小于L2的电阻.请你回答:此分析是否正确并说明理由.
(3)用一个电流表、一个阻值已知的电阻R1,测量未知电阻R2的阻值.设计的电路如图2,闭合S、断开S1时,电流表的读数为I1;同时闭合S、S1时,电流表的读数为I2.若电源的电压不变,则待测电阻R2的阻值表达式为R2=$\frac{{I}_{1}{R}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(用已给出的物理量符号表示).
(1)小红同学设计的方案是:(a)按着电路图连接好电路.(b)把电流表分别放在A、B、C三处测电流并填入下表.(c)根据数据得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和.
| I1/A | I2/A | I/A |
| 0.2 | 0.4 | 0.6 |
(2)实验中,观察到灯泡L1比灯泡L2暗.根据这一现象,小荣做出以下分析:根据P=I2R,P与R成正比.L1比L2暗是因为L1的电阻小于L2的电阻.请你回答:此分析是否正确并说明理由.
(3)用一个电流表、一个阻值已知的电阻R1,测量未知电阻R2的阻值.设计的电路如图2,闭合S、断开S1时,电流表的读数为I1;同时闭合S、S1时,电流表的读数为I2.若电源的电压不变,则待测电阻R2的阻值表达式为R2=$\frac{{I}_{1}{R}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(用已给出的物理量符号表示).