题目内容

（1）如图1所示，F₁、F₂为凸透镜焦点。CF₂是经凸透镜折射后的光线，AB为一过焦点且与主光轴垂直的平面镜，请画出CF₂进入凸透镜前的入射光线和经平面镜反射后的光线。
（2）如图2所示，一个人站在河岸上，在B点位置可以看到对岸上发射塔的塔尖A在水中的倒影A′，完成光路图（保留作图痕迹）。

图1 图2

（1）

（2）

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（2010?嘉定区一模）根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：

（1）实验开始时，杠杆的位置如图1所示．小李同学想要通过调节杠杠右端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，则调节时应使右端的螺母向

移动（选填“左”或“右”）．
（2）实验时，要使杠杆在水平位置保持平衡，其目的主要是为了

从杠杆上直接读出力臂大小

从杠杆上直接读出力臂大小

．
（3）如果采用图2的方法实验，当弹簧测力计由图甲所示竖直地拉变成图乙所示倾斜地拉，使杠杆在水平位置静止时．
（a）请在图2乙中画出拉力F?的力臂l?．
（b）弹簧测力计的示数将

（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

（1）如图1所示，一细光束射到平面镜MM'的O点处，请根据光的反射规律画出它的反射光线，标明反射角大小．
（2）如图2，两条反射光线，是点光源S发出的光经过平面镜反射后的两条光线，试确定点光源s位置．
（3）一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示．请在图3中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．
（4）如图4，两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O，分别画出这两条光线经过凸透镜折射后的光线．

把一个由均匀材料制成的实心圆球切成两个体积相等的半球体，切面是平面．已知半球体的平面部分的面积为S₁，凸起的球面部分的面积为S₂．选择正确答案：
（1）如图1所示，把这两个半球体用两种不同方法悬挂着，并使它们都浸没在水中，设它们所受浮力的大小分别为F_甲和F_乙，则

：
A．F_甲小于F_乙B．F_甲等于F_乙
C．F_甲大于F_乙D．条件不足，无法判断
（2）如图2所示，在C点用一根细绳把半球体悬挂在气压为p₀的大气中保持静止状态，这时半球体的平面部分恰位于竖直平面内，则大气对该半球体凸起的球面部分S₂的水平向左的压力大小等于

：
A．p₀S₁B．p₀S₂ C.0 D．p₀（S₁+S₂）
（3）如图3所示，把质量为m的半球体沿竖直方向切成质量相等的A、B两部分后，它们在水平力F的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态，则物块B受到的摩擦力大小等于

：
A．F B.0 C．（

）mg D．mg．

（1）如图1所示，杠杆OA在F₁、F₂两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受的力F₁，如果虚线OO₁是力F₂的力臂，请在杠杆上标出F₂的作用点B，并画出力F₂的示意图．
（2）如图2所示，画出动力F的力臂．
（3）如图3所示的是汽车液压刹车装置的一部分．该装置中AOB实为一个杠杆O是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力F₁、阻力F₂和动力臂L₁．

（1）如图1所示是小鹏同学在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景．请你仔细观察图11，并回答下列问题：
①甲、乙两次测得的压强哪次大？；
②你是根据什么现象作出的判断？；
③如果A、B两烧杯中的液体都是水，根据实验，可以得到什么规律？__．
（2）某中学物理课外实验小组，为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况，进行了如下的实验：将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体（高度为10cm）缓慢浸入水中（水足够深），从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F，如图2所示．实验数据如下表．
实验次序 1 2 3 4 5 6 7
h/cm 0 2 4 6 8 10 12
F/N 4.75 4.25 3.75 3.25 2.75 2.25 2.25
F_浮/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0
①请将6、7两次实验计算出的浮力填入表格；
②依据表中数据，在图3中的坐标系中画出浮力F_浮与深度h关系的图象；
③通过对图象的分析，你得到的结论是：______．