题目内容
冬天的时候，同学们都喜欢带个“暖手宝”暖手。如图所示的是电热“暖手宝”，它利用三节干电池串联供电，发热时间长，深受广大用户喜爱，则：
（1）“暖手宝”工作时电压为多少伏？
（2）已知“暖手宝”的电阻为2Ω，则其工作电流为多大？
(1) 4.5V (2)2.25A
解析试题分析：(1) “暖手宝” 用三节干电池串联供电，每节干电池电压为1.5V,暖手宝工作电压为 U=1.5V×3=4.5V (2)据欧姆定律得其工作电流为
。
考点：串联电源电压计算，欧姆定律应用。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案我们已进行过“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验：
（1）（2分）请你在图中的方框内画出该实验的电路图．
（2）在连接电路时，当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是______________；________________．
（3）排除故障后，首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表：
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
根据表中数据得到的结论是________________________________________，通过计算可知，此次实验所用的电阻为__________Ω．
（4）接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．首先将5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；然后将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，他下一步的操作应该是：闭合开关，____________________， 并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验．
（5）在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种：A．是为了从不同情况中找到普遍规律；B．是为了求平均值以减小误差．你认为在本实验中测量多组数据的目的__________；“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是______（选填“A”或“B”）．
同学们在“探究电流与电阻有什么关系”的实验中
（1）用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路连接完整．
（2）在导线连接完成后，闭合开关前，滑动变阻器应 ．
（3）闭合开关后，移动滑片时，发现电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是 ．
（4）排出故障后，同学们继续进行实验．一位同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成10Ω的电阻．他认为这样操作简单方便．那么：
①请指出他在操作中的错误： ．
②若按正确操作方法改接电阻后，电压表示数会 （填“变大”或“变小”）．
（5）分析表中数据
| | 电压U=2V | ||
| 次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R（Ω） | 5 | 10 | 20 |
| 电流I（A） | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
（6）本实验中测量了多组数据，在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了找到普遍规律，有的是为了求平均值减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是 （填序号）．
①测量物体长度，②用伏安法测量定阻电阻的阻值，③探究重力大小与质量的关系．
时，灯泡L恰能正常发光，电阻
的功率为
，当只闭合开关
时，电流表的示数为0.3A，电阻
的功率为
，已知P1:P2=25:18，不考虑温度对灯丝电阻的影响。求：
。
“珍爱生命、注意安全”是同学们必须具有的意识。下列做法，符合安全用电原则的是
| A．家用电器起火时，先灭火，后切断电源 | B．打雷下雨时，站在大树下避雨 |
| C．家庭电路中同时使用多个大功率用电器 | D．洗衣机的金属外壳与地线相连 |
