题目内容

14.小新学习了大气压强知识后,做了如图所示的实验:步骤一:将一根两端开口的硬塑料管插入水中,如图甲所示;  步骤二:右手掌封闭上端开口,同时左手将管提起(下端开口不离开水面),如图乙所示; 步骤三:右手掌向上打开封口,同时左手  迅速将管下压,如图丙所示;  多次重复二、三步骤,直至水从管上端开口 喷出,如图丁所示.
(1)在步骤一中,管静止时管内水面高度等于 管外水面高度.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)在步骤二中,提起管后,管内水面会高于管外水面.下列实例中工作原理与其相同的是A.  
A.注射器吸液      B.U型“反水弯”的应用      C.密度计的使用  
(3)步骤三“迅速下压”的目的,是为了让管下降的速度大于管内水下降的速度,即以管  为参照物,管中的水面上升(选填“上升”、“下降”或“不变”).
(4)小新每次右手打开封口的那一瞬间,都能听到响声,根据响声的变化,小新能判断 管内水柱高度的变化.这说明了声音能够传递信息.
(5)小新对装置进行改进,在管的上、下部各安装一个单向阀门,使实验操作更加简单,效果更好.请举出生产生活中与改进后的装置工作原理相同的一个实例活塞式抽水机.

分析 (1)比较步骤一中,管静止时管内外的大气压强即可做出判断;
(2)提起管后,管内水面会高于管外水面,是因为大气压的作用,分析注射器吸液、U型“反水弯”的应用、密度计的使用的工作原理,即可做出判断;
(3)判断物体的运动和静止,首先选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的.否则是静止的.
(4)声音可以传递信息,二是声音可以传递能量;
(5)根据大气压的知识分析解答.

解答 解:(1)在步骤一中,管静止时管内外大气压相同,所以管内水面高度等于管外水面高度.
(2)提起管后,管内水面会高于管外水面,是因为大气压的作用,
A、注射器在吸药水时,是利用大气压将液体压入注射器内的,故A符合题意;
B、U型“反水弯”的应用属于连通器原理,与大气压无关,故B不合题意;
C、密度计都是漂浮在液面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,故C不符合题意;
(3)因为管下降的速度大于管内水下降的速度,所以以管为参照物,管中的水面上升;
(4)小新根据响声的变化能判断管内水柱高度的变化,说明声音能够传递信息.
(5)小新对装置进行改进,在管的上、下部各安装一个单向阀门,其原理利用的是大气压,生产生活中类似的装置很多,如活塞式抽水机和离心式抽水机,活塞式抽水机和离心式抽水机工作时,都是使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而实现把水从低处压到高处的目的.
故答案为:(1)等于;
(2)A;
(3)上升;
(4)信息;
(5)活塞式抽水机.

点评 此题考查大气压的综合应用、运动和静止的相对性、声与信息等知识点,是一道综合性实验题,考试需要准确区分各物理知识点及其应用.此点中考出现概率很高,是一道好题.

练习册系列答案
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3.根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:

(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示.小明通过调节杠杆右端的螺母向右移动(左/右),使杠杆在水平位置平衡,然后进行下面的实验探究.
(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂1个钩码(题中的每个钩码都是相同的).
(3)当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将变大(变大/不变/变小).
(4)有同学根据自己的实验数据,得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中没有②(选填序号:①改变力的大小;②改变力的方向;③改变力的作用点;④多次进行实验).
(5)小明对原来装置进行改装如丁图,与丙图比较,同样用竖直向上的力,将两个相同的钩码,提升相同的高度,机械效率高的是丙(丙/丁)图;若利用丁图,小明两次将钩码分别挂在A点和C点,使钩码上升同样的高度,那么机械效率C(A/C/一样)的高.
(6)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了D,实验得出杠杆平衡的条件是F1L1=F2L2
A.减小摩擦                      B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差      D.获取多组实验数据归纳出物理规律.

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