题目内容
1.有A、B两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、400g,体积分别为10cm3、50cm3、.在A、B两个金属球中,若只有一个是空心的,那么A球是空心的,这种材料的密度为8g/cm3.分析 先根据密度公式求出各自的密度,再进行比较,密度大的为实心,密度小的为空心.
解答 解:A的密度ρA=$\frac{{m}_{A}}{{V}_{A}}$=$\frac{128g}{10c{m}^{3}}$=12.8g/cm3,
B的密度ρB=$\frac{{m}_{B}}{{V}_{B}}$=$\frac{400g}{50c{m}^{3}}$=8g/cm3,
ρA>ρB,所以实心球是A,制作这两个球的材料密度是8g/cm3.
故答案为:A;8g/cm3.
点评 本题考查密度的计算,关键是利用密度来判断物体是实心还是空心,这也是鉴别物质的一种方法.
练习册系列答案
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12.
在探究“测滑轮组的机械效率”的实验中,小刚同学用如图所示的同一滑轮组进行了三次实验,实验记录如表:(不计绳重和各种摩擦)
(1)在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.
(2)在表格中填上实验序号2、3所对应的机械效率的值.
(3)根据以上实验可得到的结论是:在串绕绳子的方式不变时,同一滑轮组,机械效率与被提升物体的重力有关,与物体被提升的速度无关.
| 序号 | 钩码 速度(m/s) | 钩码总重G(N) | 钩码上升高度 h(m) | 测力计拉力F(N) | 测力计移动距离s(m) | 机械效率(%) |
| 1 | 0.2 | 2 | 0.1 | 0.8 | 0.3 | 83.3 |
| 2 | 0.2 | 3 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | |
| 3 | 0.4 | 2 | 0.2 | 0.8 | 0.6 |
(2)在表格中填上实验序号2、3所对应的机械效率的值.
(3)根据以上实验可得到的结论是:在串绕绳子的方式不变时,同一滑轮组,机械效率与被提升物体的重力有关,与物体被提升的速度无关.
9.
如图所示的电路中,电源电压保持不变,只闭合S1、S3时,标有“6V 3W”字样的灯泡L恰好正常发光(灯泡灯丝的电阻不随温度的变化而变化),电流表示数为0.75A.下列判断中正确的是( )
| A. | R的电阻为12Ω | B. | 只闭合S2时,电压表的示数为6V | ||
| C. | 电路消耗的最大功率为4.5W | D. | 只闭合S2时,电流表的示数为0.25A |
16.如图所示,杠杆处于平衡状态.下列措施中,杠杆仍能平衡的是( )

| A. | 两端的钩码下分别再加挂一个钩码 | |
| B. | 左端再加挂三个钩码,右端再加挂两个钩码 | |
| C. | 两端的钩码下分别再取掉一个钩码 | |
| D. | 两端的钩码都向中间移动一格 |
11.
某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如表所示:
(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为A、B两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2接近1:2时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与横截面积之间的定量关系.
(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.利用图乙他的实验方法显然不合理,请说明理由不合理;没有保持M、N两端的电压不变.
(4)小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”规律联想到:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?于是,小刚和几位同学利用图乙一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验.
实验过程:
①将H型铅笔芯接入电路MN间,闭合开关,测量并记录通过它的电流.
②用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐升高,每隔10s测量并记录通过它的电流;
③再分别将HB型,2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程.
下表是小刚他们记录的实验数据:分析表中数据可以初步得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而减小,你认为小刚他们的实验存在什么不足,写出其中一条:不能直接测量铅笔芯的温度.
| 编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
| A | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 0.6 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
| D | 康铜丝 | 0.3 | 0.5 |
| E | 康铜丝 | 0.3 | 1.0 |
| F | 康铜丝 | 0.8 | 0.8 |
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与横截面积之间的定量关系.
(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.利用图乙他的实验方法显然不合理,请说明理由不合理;没有保持M、N两端的电压不变.
(4)小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”规律联想到:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?于是,小刚和几位同学利用图乙一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验.
实验过程:
①将H型铅笔芯接入电路MN间,闭合开关,测量并记录通过它的电流.
②用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐升高,每隔10s测量并记录通过它的电流;
③再分别将HB型,2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程.
下表是小刚他们记录的实验数据:分析表中数据可以初步得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而减小,你认为小刚他们的实验存在什么不足,写出其中一条:不能直接测量铅笔芯的温度.
| 加热时间/s | 0 | 10 | 20 | 30 | |
| 通过铅笔芯的电流/A | H | 0.150 | 0.160 | 0.175 | 0.185 |
| HB | 0.260 | 0.270 | 0.285 | 0.295 | |
| 2B | 0.320 | 0.340 | 0.360 | 0.370 | |