题目内容

一场暴雪过后，会造成很多房屋垮塌，轻柔缥缈的雪哪来这么大的力量呢？小明想知道屋顶的雪到底有多重，于是他找来器材进行了测量：①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.5N；②将杯子装满水，用弹簧测力计测出总重2.5N；③将水倒出，将杯子装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1.3N．若屋顶面积为100m2，雪的厚度为40cm．（g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）求：

（1）雪样品的密度是多少kg/m3？

（2）屋顶雪的总重力是多少N？

（3）雪对屋顶的压强为多大？

练习册系列答案
相关题目

如图可知，弹簧测力计下方悬挂的物块重_____ N，其重力的施力物体是_______。若将该物体放在调节好的天平上，正确称量其质量，其测量结果约为 _______kg（g=10N／kg）。若把它带到月球上，再用天平称它的质量，示数______；用测力计称它的重力，示数______（后两空选填“变大”、“ 变小”或“不变”）。

如图所示，请根据平面镜成像特点画出AB在平面镜中的像。

2016年3月15日，埃及航空公司一架飞机降落时，飞机前部被一只飞鸟撞出一个大洞，如图。鸟能撞坏飞机，其原因是（ ）

A. 以地面为参照物，鸟飞行的速度很大

B. 以飞机为参照物，鸟飞行的速度很大

C. 以地面为参照物，鸟飞行时有巨大的动能

D. 这种鸟的硬度比飞机前部金属硬度大

在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验．

（1）同学们是根据________来比较压力的作用效果的．

（2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，____，压力的作用效果越明显．

（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_____两图的实验，得到的结论是：_____．

（4）老师鼓励同学们课后用身边的物品来探究该实验，小亮找到的器材有一块海绵和一瓶矿泉水．

①如图丁和戊所示，小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，目的是探究压力的作用效果与________的关系；

②小亮想继续探究压力的作用效果与另一因素的关系，接下来他的操作是_______，并________（选填“正”或“倒”）放在海绵上与图戊进行比较，分析得出结论．

学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计，他们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像，图像中OA段和OB段是弹簧形变量与拉力的关系图，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧______，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧________．(选填“A”或“B”)

如图所示，盒装牛奶的体积为____cm3．若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3，则牛奶的质量为____g．喝掉一半后，牛奶的密度将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

小树同学骑自行车上学的路上，远远地看见红灯亮起时，就停止蹬车，自行车滑行一段距离后，恰好停在斑马线上，小树想：物体滑行距离的远近跟哪些因素有关呢？来到学校的实验室，小树同学利用如图甲所示的装置进行实验探究。

（1）小树同学让同一小车运动多次后，发现小车在不同的水平面上运动的距离跟“初速度”及_____________有关。为使小车在不同水平面上的初速度相同，可以采取的办法是：___________________。

（2）记下小车最终停在水平面上的位置（如图甲所示）。可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程_______，在此基础上，可以推理出的结论是：运动的物体，__________________。

（3）实验中，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受________________（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）。

（4）小辰看到小树的实验后，认为利用弹簧测力计和这套实验装置还能探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，如图乙所示，实验时却发现：用弹簧测力计拉动小车在不同表面上匀速运动时，其示数差别不明显，无法完成实验。小辰和小树研究后认为，在不改变原有实验器材的情况下，可以完成实验探究，请你简述实验思路：_____________________________。

小明站在平面镜前，能看到镜内他自己的全身像和周围景物的像，当他逐渐向后退时(     )

A. 他在平面镜中的视野变小，他的像也变小

B. 他在平面镜中的视野变大，他的像也变大

C. 他在平面镜中的视野变大，他的像的大小保持不变

D. 他在平面镜中的视野变小，他的像的大小保持不变

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网