题目内容
11．
如图甲为压路机的碾子的质量很大，是为了增大（选填“增大”或“减小”）压强；建筑拦河大坝时，总造成图乙所示的上窄下宽形状，是因为液体的压强随深度的增加而增大．
分析 （1）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．
（2）根据p=ρgh可知水的压强随深度增加而增大．
解答 解：压路机的碾子的质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．
由于液体压强随深度的增加而增大，为了让拦河坝承受更大的水的压强，修成“上窄下宽”的形状．
故答案为：增大；深度．
点评 本题考查了增大压强的方法及液体压强的特点，难度不大，属于基础知识考查．
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如图所示，吊车向上吊起一箱货物，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，起吊时伸缩撑杆对吊臂的支持力F始终与吊臂垂直，且支持力F的作用点不变．则在吊起货物的过程中，支持力F与货物对吊臂的拉力的力臂l的关系图象是（ ）
2．关于力的概念，下列说法错误的是（ ）
| A． | 力是物体对物体的作用 | |
| B． | 两个物体相互接触才能产生力的作用 | |
| C． | 物体间力的作用是相互的 | |
| D． | 一个物体是施力物体的同时也是受力物体 |
19．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示
（1）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使钩码上升．
（2）通过表中数据分析出第1次实验是用甲（选填“甲”或“乙”）图装置做的实验．
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出的结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的总质量越大），滑轮组的机械效率越低（填“高”或“低”）
（4）再用实验1使用的装置图作第3次实验，弹簧测力计的示数如图丙所示，在表中把实验3的数据补充完整．
（5）对比实验1和实验3可以得出结论：使用相同的滑轮组提升重物时，提升物体的重力越大，机械效率越大．．
| 实验次数 物理量 | l | 2 | 3 |
| 钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 71% | 57% | 83.3% |
（2）通过表中数据分析出第1次实验是用甲（选填“甲”或“乙”）图装置做的实验．
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出的结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的总质量越大），滑轮组的机械效率越低（填“高”或“低”）
（4）再用实验1使用的装置图作第3次实验，弹簧测力计的示数如图丙所示，在表中把实验3的数据补充完整．
（5）对比实验1和实验3可以得出结论：使用相同的滑轮组提升重物时，提升物体的重力越大，机械效率越大．．
16．小明暑假乘飞机旅行．飞机起飞时，天下着蒙蒙细雨，一段时间后，突然发现窗外阳光明媚，白云尽在脚下．小明对此过程中出现的情境作出了如下分析，其中正确的是（ ）
| A． | 飞机起飞时，飞机受到空气的浮力大于自身重力 | |
| B． | “下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候 | |
| C． | “窗外阳光明媚，白云尽在脚下”，说明飞机进入了大气层的中间层 | |
| D． | 飞机上升过程中，小明感到耳朵有点疼，说明随着高度的升高，气压减小 |
双休日自驾车随父母外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的李晓同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如甲图所示，则汽车此时行驶的速度为80km/h；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为乙图所示，从表中可知该车匀速行驶的路程为40km，那么这段时间为0.5h．