题目内容

小明用下图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列操作正确的是

[　　]

A．在木块上加放砝码

B．保持接触面粗糙程度不变

C．使木块侧放减小接触面积

D．沿水平方向匀速拉动木块

答案：D
练习册系列答案
相关题目
（2011?建邺区一模）小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”（所用凸透镜的焦距约是10cm）．当蜡烛、凸透镜、光屏移至图示位置时，在光屏上得到一个倒立、
缩小
缩小
（选填“放大”、“等大”或“缩小”）、清晰的像，生活中的
照相机
照相机
就是应用此原理来工作的．为了使光屏上成的像大一些，在不移动透镜的情况下，应将蜡烛向
右
右
移（选填“左”或“右”，下同），同时将光屏向
右
右
移到合适的位置．
为了定性研究液体压强和气体压强的特点，老师要学生准备了如下器材：透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球．

（1）为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论，小明用剪刀剪去饮料瓶底，在瓶盖上扎一小孔，然后用细线系住吹起的小气球，通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内，将瓶倒置，用手堵住瓶盖上的小孔，再向瓶内注水，如图1所示．为了达到实验目的，小明接下来应通过
往瓶内加水
往瓶内加水
调整气球在水中的深度，同时观察气球的
体积的变化
体积的变化
．
（2）为了研究气体压强与哪些因素有关，小华用剪刀剪去饮料瓶底，将气球按图2反扣在瓶口．将另一气球割开，用细线和气球膜封住饮料瓶底部，分别用手向下拉瓶底的膜（图3）和用手向上压瓶底的膜（图4），发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化．小华针对此现象，作出如下推断，他的推断与实验现象不相符的是
A
A

A．大气压强随着气球的体积的增大而增大
B．气体的压强随着气体的密度的增大而增大
C．一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小
D．因气球内的气体与大气相通，所以气球内的气体压强就是大气压
（3）小丽也按图3、图4重复小华的实验，发现气球的体积没有明显的变化．小丽将整个装置放入水槽中，很快找到了实验失败的原因，其原因是
瓶子的气密性不好
瓶子的气密性不好
．
（4）在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图5，在瓶内水面不断下降的过程中，水的射程将
减小
减小
；如果往瓶中加水至图5所示水位，再拧紧瓶盖，撕去胶带，小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止，那么在撕去胶带后，瓶内气体压强
B
B

A．先逐渐变大，后保持不变               B．先逐渐变小，后保持不变
C．先大于大气压强，后小于大气压强       D．一直变大
（5）在研究液体压强与深度关系时，课本中用U形管压强计进行实验，改变金属盒的深度，比较液体压强的大小，你认为小明的装置（图1）和课本中的U形管压强计相比哪个更好：
U形管压强计
U形管压强计
，理由是
探究得更全面，更准确
探究得更全面，更准确
．
（2013?福州模拟）小明用图示装置探究凸透镜成像的规律，所用凸透镜焦距为10cm．

（1）点燃蜡烛后，发现烛焰的像成在光屏的上方（如图），他应将凸透镜向
下
下
（选填“上”或“下”）移动，使烛焰的像成在光屏的中央，此时会看到一个倒立、
缩小
缩小
的实像．生活中的
照相机
照相机
就是应用了此成像规律制成的．
（2）小明仍固定凸透镜在光具座50cm刻线处，将蜡烛移到35cm刻线处，同时将光屏向
右
右
（选填“左”或“右”）移动．
（2013?建邺区一模）小明用图示装置探究凸透镜成像的规律，所用凸透镜焦距为10cm．
（1）点燃蜡烛后，发现烛焰的像成在光屏的上方（如图），他应将凸透镜向
下
下
（选填“上”或“下”）移动，使烛焰的像成在光屏的中央，此时会看到一个倒立、
缩小
缩小
的实像．生活中的
照相机
照相机
就是应用了此成像规律制成的．
（2）小明仍固定凸透镜在光具座50cm刻线处，将蜡烛移到35cm刻线处，同时将光屏向
右
右
（选填“左”或“右”）移动，直到在光屏上再次看到像后，正确测出了像距；邻座的小红和小兰用同样的实验器材分别重复了该实验步骤，也先后测出了像距，这三位同学所测数据记录于下表：
学生 小明 小红 小兰
像距v/cm 29.8 30.9 32.0
观察数据发现，在物距相同时，他们所测的像距却各不相同，你认为原因是
找最清晰的像的位置有偏差
找最清晰的像的位置有偏差
．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网