题目内容
6．已知铜的比热是铅的3倍，现有质量相同的铜块和铅块，它们吸收相同的热量后，铅块升高的温度是铜块升高温度的3倍．分析 知道质量、吸收的热量相同，又知道比热之比，根据Q=cm△t求出升高的温度之比．
解答 解：质量m相同的铜块和铅块，它们吸收相同的热量Q，由热量公式：Q=cm△t可知，
铅块升高的温度与铜块升高温度之比：
$\frac{△{t}_{铅}}{△{t}_{铜}}$=$\frac{\frac{Q}{{c}_{铅}m}}{\frac{Q}{{c}_{铜}m}}$=$\frac{{c}_{铜}}{{c}_{铅}}$=$\frac{3{c}_{铅}}{{c}_{铅}}$=$\frac{3}{1}$，
则：铅块升高的温度是铜块升高温度的3倍；
故答案为：3．
点评 此题主要考查的是学生对热量计算公式及其变形公式的理解和掌握，基础性题目．
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如图所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象．观察图象回答下列问题：
18．用光具座和焦距为10cm的凸透镜做成像实验，当把点燃的蜡烛放在离凸透镜20cm处，则在透镜另一侧的光屏上得到的像是（ ）
| A． | 放大、倒立的实像 | B． | 放大、正立的虚像 | C． | 等大、倒立的实像 | D． | 缩小、倒立的虚像 |
15．
做物理实验要遵循实事求是的原则．如图所示，小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下所示的实验，并记录了数据（如表）．
通过分析数据，她觉得与书本中的结论偏差较大．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中造成使用定滑轮时F1≠G的主要原因是：弹簧测力计外壳有重力．
（2）该实验中造成使用动滑轮时F2≠$\frac{G}{2}$的主要原因是：动滑轮有重力．
（3）几天后，小明同学又做了“测滑轮组机械效率”的实验，在此实验中他用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如表：
①此实验他所用滑轮的个数至少是3个．
②第一次实验测得滑轮组的机械效率为62.5%，第二次实验时滑轮组的机械效率大于第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）
做物理实验要遵循实事求是的原则．如图所示，小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下所示的实验，并记录了数据（如表）．| 次数 | 钩码重G/N | 使用定滑轮测力计的示数F1/N | 使用动滑轮测力计的示数F1/N |
| 1 | 1.00 | 0.60 | 0.65 |
| 2 | 1.50 | 1.10 | 0.90 |
| 3 | 2.00 | 1.60 | 1.15 |
（1）该实验中造成使用定滑轮时F1≠G的主要原因是：弹簧测力计外壳有重力．
（2）该实验中造成使用动滑轮时F2≠$\frac{G}{2}$的主要原因是：动滑轮有重力．
（3）几天后，小明同学又做了“测滑轮组机械效率”的实验，在此实验中他用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如表：
| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升高度/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计移动距离/cm |
| 1 | 2 | 10 | 0.8 | 40 |
| 2 | 5 | 5 | 1.5 | 20 |
②第一次实验测得滑轮组的机械效率为62.5%，第二次实验时滑轮组的机械效率大于第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）