题目内容
17．（1）把图甲中的开关、电灯正确地连入家庭电路．（2）在图乙中根据小磁针静止时的指向标出通电螺线管的南北极．
分析 （1）从安全用电角度考虑，与灯泡串联的开关控制火线，灯泡周围的螺旋套与零线相连．
（2）已知了小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再由右手螺旋定则来得出电源的正负极．
解答 解：（1）在图中，使开关与火线相连，灯泡周围的螺旋套与零线相连，如下图：
（2）由图知：小磁针的磁极为：左S、右N，那么螺线管的磁极为：左N、右S；
由右手螺旋定则可作图如下：
点评 此题考查了家庭电路的连接和安培定则的应用，是一道综合题．
练习册系列答案
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7．热量总是从高温物体传向（ ）
| A． | 内能大的物体 | B． | 内能小的物体 | C． | 温度低的物体 | D． | 相互接触的物体 |
8．关于直流电动机，下列说法正确的是（ ）
| A． | 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 | |
| B． | 电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流 | |
| C． | 改变电流大小可以改变线圈转动的方向 | |
| D． | 同时改变电流方向和磁场方向可以改变线圈转动方向 |
5．
某实验小组要“探究电功率跟电压、电流的关系”，所选用的实验器材有：恒压电源、分别标有“2.5V0.3A”“3.8V0.3A”的灯泡L1和L2、电流表、电压表、开关、导线若干．
（1）为了探究“电功率跟电压的关系”，设计如图甲所示电路．
①当开关闭合时，发现只有一只灯泡发光，且电压表示数为零．根据现象可以判断电路的故障是灯L1短路．
②将两灯连接成串联电路的目的是控制电流相等（使通过两灯的电流相等）．
③排除故障后，用电压表分别测量灯L1、L2两端的电压，实验中收集的信息如表所示，由表中数据可知电源电压是6V，可以得到的结论是电流一定时，电压越大，灯泡越亮，电功率越大．
（2）小组同学利用原有器材设计如乙图所示电路，继续探究“电功率跟电流的关系”．如果按照图乙的电路图进行实验：
①存在的安全隐患是电源电压大于两灯各自的额定电压，易烧坏小灯泡；
②可以采取的措施是干路上串联一个滑动变阻器（或串联电阻）；减小电源电压．
某实验小组要“探究电功率跟电压、电流的关系”，所选用的实验器材有：恒压电源、分别标有“2.5V0.3A”“3.8V0.3A”的灯泡L1和L2、电流表、电压表、开关、导线若干．（1）为了探究“电功率跟电压的关系”，设计如图甲所示电路．
①当开关闭合时，发现只有一只灯泡发光，且电压表示数为零．根据现象可以判断电路的故障是灯L1短路．
②将两灯连接成串联电路的目的是控制电流相等（使通过两灯的电流相等）．
③排除故障后，用电压表分别测量灯L1、L2两端的电压，实验中收集的信息如表所示，由表中数据可知电源电压是6V，可以得到的结论是电流一定时，电压越大，灯泡越亮，电功率越大．
| 灯L1和L2串联 | 发光情况 | 电压/V |
| 灯L1 | 暗 | 2.4 |
| 灯L2 | 亮 | 3.6 |
①存在的安全隐患是电源电压大于两灯各自的额定电压，易烧坏小灯泡；
②可以采取的措施是干路上串联一个滑动变阻器（或串联电阻）；减小电源电压．
2．划着小船在夷江漂流，胜景尽收眼底，下列是游客看到的各种美景，其中是由于光的折射形成的是（ ）
| A． | 水中游动的鱼 | B． | 水中月 | C． | 水中彩霞 | D． | 水中房屋的倒影 |
9．下列现象说明声能够传递能量的是（ ）
| A． | 在汽车上广泛应用的倒车雷达 | |
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| C． | 医生通过“B超”检查胎儿的发育情况 | |
| D． | 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 |
6．下列说法正确的是（ ）
| A． | 如图甲的电阻在电路中可以象滑动变阻器一样改变阻值 | |
| B． | 如图丙，电位器为音量控制器，接入电路中是BC 两接线柱，滑动片顺时针旋转时音量增大 | |
| C． | 如图乙，油量减少时，R的阻值变大，油量表示数变小 | |
| D． | 如图丁，在探究电流与电阻关系时，将ab两点的R由10欧姆换成5欧姆时，无需移动滑片P 的位置 |