在“比较不同物质吸热升温情况的实验中(1)小丽和小明用一套器材做加热水和油的实验.如图甲所示．在组装器材时应先调节A的高度.调节它的高度是为了确保使用外焰加热．(2)组装好器材.他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和油.分别加热相同的时间.比较水和煤油升高的温度.得出结论．要完成该实验.除图甲所示器材外.还需要的一个测量工具� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中

（1）小丽和小明用一套器材做加热水和油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节A（填A或B）的高度，调节它的高度是为了确保使用外焰加热．
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和油，分别加热相同的时间，比较水和煤油升高的温度，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是秒表．
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等．（答出一个即可）
（4）给100 g水和100 g油加热，其温度随加热时间的变化关系如图丙所示．100 g水6分钟吸收的热量为6300J，100g油6分钟吸热为6300J，油的比热容是2.1×10³J/（kg•℃）．

分析（1）组装实验仪器是实验中的一个重要环节，应从最优化的角度去考虑，避免重复调整．
（2）实验需要测量水与煤油的加热时间，需要用到秒表；液体吸收相等的热量，升高的温度越高，液体的吸热能力越弱．
（3）从能否让水和煤油在相同时间内吸收相同热量来分析图示实验，得出结论．
（4）通过正确读图，可获得相关数据，要求100 g水每分钟吸收的热量，可先运用公式Q_水吸=c_水m_水（t-t₀）求出12min的时间吸收的热量，即可得到每分钟吸收的热量；两种液体在同样的条件下吸热，与热源有关而不会因比热容的不同而不同，所以同时间内是一样的；根据吸热时间的关系，可知都到达30℃时，两者吸收的热量是相同的，由此可根据热烈的计算公式Q_油吸=c_油m_油（t-t₀）进行变形求解得出．

解答解：（1）组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分，使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热，然后再固定图中的B部分，这样可以避免重复调整；
（2）在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油升高的温度，得出结论．实验中需要测量水与煤油的加热时间，需要用到秒表；
（3）由图乙所示实验可知，实验用同一烧杯用“水浴法”对水与煤油同时加热，该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等；
（4）（1）12min时，水吸收的热量为：Q_水吸=c_水m_水（t-t₀）=4.2×10³J/（kg•℃）×0.1kg×（30℃-0℃）=12600J
所以6min水吸收的热量为：Q_水=$\frac{1}{2}$Q_水吸=$\frac{1}{2}$×12600J=6300J；
因同一热源放热一样，故二者在相同时间吸热相同，即Q_油=Q_水=6300J；
由Q=cm（t-t₀）得：油的比热容为：c_油=$\frac{{Q}_{油}}{m（t-{t}_{0}）}$=$\frac{6300J}{0.1kg×（30℃-0℃）}$=2.1×10³J/（kg•℃）．
故答案为：（1）A；确保使用外焰加热；（2）升高的温度；秒表；（3）该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等；
（4）6300；6300；2.1×10³J/（kg•℃）．