题目内容
如图所示，把重为200N的物体匀速提升2m，不计滑轮、绳子的重力及摩擦，所用拉力F为100
100
N，拉力所做的功为400
400
J；若拉力为110N，滑轮组的机械效率为90.9%
90.9%
．分析：（1）由图示滑轮组可知，承重绳子的有效股数n=2，由滑轮组公式可以求出拉力大小；由W=Fs可以求出拉力的功．
（2）若拉力为110N，机械效率可利用η=
=
=
=
计算．
（2）若拉力为110N，机械效率可利用η=
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
| Gh |
| F×nh |
| G |
| nF |
解答：解：（1）由图示滑轮组可知，承重绳子的有效股数n=2，
拉力F=
=
=100N；
绳子自由端移动的距离s=nh=2×2m=4m，
拉力的功W=Fs=100N×4m=400J；
（2）若拉力为110N，
∵η=
=
=
=
，
∴η=
×100%=
×100%=90.9%．
故答案为：100；400；90.9%．
拉力F=
| G |
| n |
| 200N |
| 2 |
绳子自由端移动的距离s=nh=2×2m=4m，
拉力的功W=Fs=100N×4m=400J；
（2）若拉力为110N，
∵η=
| W有用 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
| Gh |
| F×nh |
| G |
| nF |
∴η=
| G |
| nF′ |
| 200N |
| 2×110N |
故答案为：100；400；90.9%．
点评：由图示滑轮组求出承重绳子的股数、应用滑轮组公式及功的计算公式即可正确解题．
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小明针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了探究。如图所示，将长度为lm的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面向上匀速运动。完成斜面机械效率测量。
（1） 下表中呈现的是部分实验数据，请把表格补充完整。
（2）疑惑一：“斜面的机械效率越高，越省力吗? ”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面的机械效率越高， ▲ 。
（3）疑惑二：“斜面倾斜程度越大，机械效率越高吗? ”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面倾斜程度越大，机械效率 ▲ 。
（4）疑惑三：“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’的量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗?”
请根据已有的知识推导：重为G的滑块，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面匀速向上移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式：f＝ ▲ 。
（斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量）
（1） 下表中呈现的是部分实验数据，请把表格补充完整。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |  4 |
| 斜面高度h/m | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
| 拉力F/N | 2.7 | 3.2 | 3.6 | 4.1 |
| 机械效率η | 0.56 | 0.63 | 0.69 | |
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面的机械效率越高， ▲ 。
（3）疑惑二：“斜面倾斜程度越大，机械效率越高吗? ”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面倾斜程度越大，机械效率 ▲ 。
（4）疑惑三：“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’的量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗?”
请根据已有的知识推导：重为G的滑块，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面匀速向上移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式：f＝ ▲ 。
（斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量）
小明针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了探究。如图所示，将长度为lm的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面向上匀速运动。完成斜面机械效率测量。下表中呈现的是部分实验数据，请把表格补充完整。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |  4 |
| 斜面高度h/m | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
| 拉力F/N | 2.7 | 3.2 | 3.6 | 4.1 |
| 机械效率η | 0.56 | 0.63 | 0.69 | |
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面的机械效率越高， 。
（3）疑惑二：“斜面倾斜程度越大，机械效率越高吗? ”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面倾斜程度越大，机械效率 。
（4）疑惑三：“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’的量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗?”
请根据已有的知识推导：重为G的滑块，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面匀速向上移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式：f＝ 。
（斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量）
小明针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了探究．如图所示，将长度为1m的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面．用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面向上匀速运动．完成斜面机械效率测量．
（1）下表中呈现的是部分实验数据，请把表格补充完整．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 斜面高度h/m | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
| 拉力F/N | 2.7 | 3.2 | 3.6 | 4.1 |
| 机械效率η | 0.56 | 0.63 | 0.69 | ? |
（2）疑惑一：“斜面的机械效率越高，越省力吗？”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面的机械效率越高，________．
（3）疑惑二：“斜面倾斜程度越大，机械效率越高吗？”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面倾斜程度越大，机械效率________．
（4）疑惑三：“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’的量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗？”
请根据已有的知识推导：重为G的滑块，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面匀速向上移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式：f=________．（斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量）
小明针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了探究．如图所示，将长度为lm的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面．用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面向上匀速运动．完成斜面机械效率测量．
（1）下表中呈现的是部分实验数据，请把表格补充完整．
（2）疑惑一：“斜面的机械效率越高，越省力吗？”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面的机械效率越高，______．
（3）疑惑二：“斜面倾斜程度越大，机械效率越高吗？”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面倾斜程度越大，机械效率______．
（4）疑惑三：“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’的量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗？”
请根据已有的知识推导：重为G的滑块，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面匀速向上移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式：f=______．（斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量）
（1）下表中呈现的是部分实验数据，请把表格补充完整．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 斜面高度h/m | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
| 拉力F/N | 2.7 | 3.2 | 3.6 | 4.1 |
| 机械效率η | 0.56 | 0.63 | 0.69 |
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面的机械效率越高，______．
（3）疑惑二：“斜面倾斜程度越大，机械效率越高吗？”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面倾斜程度越大，机械效率______．
（4）疑惑三：“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’的量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗？”
请根据已有的知识推导：重为G的滑块，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面匀速向上移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式：f=______．（斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量）