题目内容
12.分析 物体B处于平衡状态,据此判断其所受摩擦力的大小.根据摩擦力的概念可判断其所受摩擦力的方向.
对A进行受力分析,再进一步确定地面对A的摩擦力大小.
解答 解:弹簧测力计的示数为3N,则弹簧测力计对B的拉力为3N,方向向左;B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小为3N;摩擦力水平向右;
以A为研究对象,它受到向右的拉力为15N,同时受到地面对它的摩擦力和物体B对它的摩擦力,二者之和为15N,
所以地面对物体A的摩擦力为15N-3N=12N.
故答案为:右;12.
点评 本题考查摩擦力的大小计算与方向的判断,要学会对物体进行受力分析,知道各个力之间的关系是正确解答的关键.
练习册系列答案
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2.当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用解释此现象的规律解释的是( )
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| B. | 用吸管吧饮料吸进嘴里 | |
| C. | 大风会把不牢固的屋顶掀翻 | |
| D. | 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 |
7.
某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统,在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车.下列分析正确的是( )
| A. | 购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力 | |
| B. | 人推着购物车前行时,人相对于货物架是静止的 | |
| C. | 购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了 | |
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17.小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池,滑动变阻器R′的规格是“20Ω 2A”.

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图,小亮进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应).
(2)开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零刻度线左端,如图丙所示,其原因是A(选填“A”或“B”)
A.电流表没调零 B.电流表正负极接反了
(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,4次实验时电流表示数为0.5A,电压表示数如图丁所示,记为2.5V;他们记录的数据如表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第①组(填写实验序号),理由是第1次实验的电压不可能低至0.6V或第1次实验的电流不可能低至0.12A;
(4)排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以提到的结论是:在电阻不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
(5)小薇利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为5.1Ω(结果保留一位小数);
(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是C.
A、探究影响滑动摩擦力大小的因素 B、探究杠杆的平衡条件 C、刻度尺测物体的长度.
(1)如图甲所示是小薇画出的电路图,小亮进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应).
(2)开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零刻度线左端,如图丙所示,其原因是A(选填“A”或“B”)
A.电流表没调零 B.电流表正负极接反了
(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,4次实验时电流表示数为0.5A,电压表示数如图丁所示,记为2.5V;他们记录的数据如表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第①组(填写实验序号),理由是第1次实验的电压不可能低至0.6V或第1次实验的电流不可能低至0.12A;
| 实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 电压/V | 0.5 | 1.2 | 1.8 | |
| 电流/A | 0.10 | 0.24 | 0.34 | 0.5 |
(5)小薇利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为5.1Ω(结果保留一位小数);
(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是C.
A、探究影响滑动摩擦力大小的因素 B、探究杠杆的平衡条件 C、刻度尺测物体的长度.
4.
如图所示,干路上的电流I恒为1A不变,滑动变阻器规格为“15Ω 1A”,小灯泡L上标有“6V 3W”字样.忽略温度对小灯泡阻值的影响,则( )
| A. | 小灯泡L正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为6Ω | |
| B. | 当滑片P移到最左端时,通过小灯泡的电流为1A | |
| C. | 在滑片P向左移动过程中,并联电路两端电压会减小 | |
| D. | 在滑片P向左移动过程中,并联电路消耗的总功率会增大 |
4.下列说法中正确的是( )
| A. | 只要导体在磁场中运动就会受到磁场力作用 | |
| B. | 电动机是利用电磁感应现象制成的 | |
| C. | 发电机是把电能转化为机械能的机器 | |
| D. | 电流的周围存在着磁场 |