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在下图中,平面镜前有A、B两个点光源,试用作图法确定人眼沿什么方向观察时,可以看到镜子中A、B的像在同一直线上
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试题分析: 先作出A、B两点在平面镜中所成的虚像,人眼看到A、B两点的像在同一直线上,那么人眼应当在它们像的连线上。注意,是A、B的像在同一直线上,而不是A的像和B在同一直线等其它情况。
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有关光现象下列说法正确的是( )
A.镜面反射中反射角一定等于入射角,漫反射中反射角一定不等于入射角
B.在炎热夏天的公路上,常常看见的“海市蜃楼”是由光的反射形成的
C.雨后神奇的彩虹是由光的折射形成的
D.通过轿车后视镜看到的是物体的虚像,透过清澈的河水可以看见水底游鱼的实像
(4分)如图所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点.
(1)实验操作要解决两个问题:①如何确定
的位置?②如何比较
的大小来判断像的性质?
(2)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变
,重复实验.
(3)实验表明:像与物相对于镜面
.
学校师生用来整理仪表仪容的镜属于
镜,汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的
镜,近视眼镜的镜片属于
镜.
如图所示为“探究平面镜成像特点”的装置:在水平桌面上放一把刻度尺,将一透明薄玻璃板竖直放在刻度尺上,并使玻璃与刻度尺垂直;两支相同的蜡烛
、
竖直立于玻璃板两侧的刻度尺上。
(1)该实验选取透明薄玻璃板作为平面镜,是为了能在观察到
蜡烛经透明薄玻璃板所成像的同时,也能观察到________,从而巧妙的解决了对蜡烛
的像进行观察和测量的问题。
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛
和
,是为了比较__________的关系。
校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》,目前已经有一批“大鼻子”校车投入使用,如图是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图.
(1)校车应用了许多物理知识,例如;校车的颜色使用黄色,这是因为人眼对黄光比较敏感,请你另外再举出两条,并结合所学的物理知识作出解释.
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(2)说一说我们平时应该怎样遵守交通规则?(说出一条即可)
如图所示,在练功房里,小芳同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她脚上的B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图。
人眼看不见的光一红外线和紫外线在生活中也得到了广泛应用:电视机的遥控器是利用
对电视机进行遥控的;验钞机是利用
工作的.
一个人站在平面镜前,镜离他0.5m,镜中的像离他
__________
m。
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