题目内容
13．箱式电梯是一种以电动机为动力的垂直升降机，用于多层建筑乘人或载运货物．当电梯加速上升时，以电梯为参照物，乘客是静止的；电梯从一楼开始上升时，里面有很多乘客，在到达顶层的过程中，有乘客在不同楼层陆续离开电梯、但始终没有再上新的乘客，这一过程中，电梯的效率将降低．分析 （1）研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化；
（2）电梯上升过程中，克服乘客重力做功为有用功，克服电梯重做功为额外功；额外功一定的情况下，乘客重力越小，有用功越少，电梯效率越低．
解答 解：（1）静止站在加速上升的电梯中的乘客，和电梯之间的位置没发生变化，所以以电梯为参照物，乘客是静止的；
（2）电梯上升过程中，克服乘客重力做功为有用功，克服电梯自身重做功为额外功，额外功一定，根据电梯的效率为η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{额}}$=$\frac{{G}_{人}h}{{G}_{人}h+{G}_{电梯}h}$，乘客减少，重力减小，有用功减小，电梯的效率将降低．
故答案为：电梯；降低．
点评 一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性；理解机械效率的公式和额外功产生原因是解答此题的关键．
练习册系列答案
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4．
如图所示，电源两端电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=36Ω，不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（ ）
如图所示，电源两端电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=36Ω，不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（ ）| A． | S闭合后，使电压表的示数减少1V，小灯泡L两端的电压就增加1V | |
| B． | S闭合后，小灯泡L的最小功率为0.8W | |
| C． | 小灯泡L正常发光时，变阻器消耗的电功率为3W | |
| D． | 开关S断开时，电压表的示数为12V |
一个质量为70kg的工人，用如图所示的装置（包括滑轮组及装砖的托板）提升一堆砖，已知装砖的托板重200N，每块砖重100N，滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计，当工人匀速将10块砖提升3m时，此装置的机械效率为80%．（取g=10N/kg，结果保留1位小数）求：
8．以下实例，能够说明组成物质的分子处在永不停息的运动之中的是（ ）
| A． | 两只手对拉，想将一块橡皮拽成两半儿，极其费力 | |
| B． | 临近开饭时间，在学校食堂周边总能闻到里面飘来的阵阵饭香 | |
| C． | 先后向一端封闭玻璃管中注入等量水和酒精，充分混合后酒精和水总体积变小 | |
| D． | 用力压两个表面光滑的铅块，铅块会黏到一起 |
18．
九年级2班的同学在教师指导下用如图所示的实验装置进行“观察冰熔化”的实验．
（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的杆位置非常重要．在组装该实验装置时，应当先调整固定铁圈（选填“铁圈”或“铁杆”）的位置．
（2）实验时，同学们向烧杯中倒入水，通过水给试管加热，而不是用酒精灯直接加热，这样做的好处是让冰受热更均匀．
（3）18分钟之后，小亮所在小组率先完成了实验数据的收集和记录，在拆除、整理图中的实验器材时，他首先需要做的是熄灭酒精灯．
（4）小亮组通过实验测得的实验数据记录如表：
分析实验数据可知：冰熔化过程的特点是持续吸热，但温度保持不变
（5）小亮重新审视自己的实验数据，还有新的发现：冰和水的状态不同，吸热能力也是不同的，你知道他是怎么判断的吗？
（6）其实，如图所示的实验装置是我们所使用的2013版新教材中所给出的参考实验示意图．周末回家，小亮在翻阅哥哥的2002版老教材时发现，其中的参考实验是选用海波（一种晶体，熔点48℃）进行的．采用冰和海波完成该实验，你认为哪个更好？请简要写出你的理由：选用冰好，理由：①材料易获得；②熔点低，易熔化，加热要求较低；③可以做到较为纯净，能较好的显示出晶体熔化时的现象及特点．
九年级2班的同学在教师指导下用如图所示的实验装置进行“观察冰熔化”的实验．（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的杆位置非常重要．在组装该实验装置时，应当先调整固定铁圈（选填“铁圈”或“铁杆”）的位置．
（2）实验时，同学们向烧杯中倒入水，通过水给试管加热，而不是用酒精灯直接加热，这样做的好处是让冰受热更均匀．
（3）18分钟之后，小亮所在小组率先完成了实验数据的收集和记录，在拆除、整理图中的实验器材时，他首先需要做的是熄灭酒精灯．
（4）小亮组通过实验测得的实验数据记录如表：
| 加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
| 物体温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
（5）小亮重新审视自己的实验数据，还有新的发现：冰和水的状态不同，吸热能力也是不同的，你知道他是怎么判断的吗？
（6）其实，如图所示的实验装置是我们所使用的2013版新教材中所给出的参考实验示意图．周末回家，小亮在翻阅哥哥的2002版老教材时发现，其中的参考实验是选用海波（一种晶体，熔点48℃）进行的．采用冰和海波完成该实验，你认为哪个更好？请简要写出你的理由：选用冰好，理由：①材料易获得；②熔点低，易熔化，加热要求较低；③可以做到较为纯净，能较好的显示出晶体熔化时的现象及特点．
4．
如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置．用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水．
（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和秒表．
（2）小明设计的记录数据如表格，分析表格可知：他是用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验的．
（3）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃），则1.5kg水温度升高20℃吸收的热量是1.26×105J；若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗4.2g酒精．（酒精的热值为3.0×107 J/kg）
（4）在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区大，这是因为干泥土和水相比，干泥土较小．
如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置．用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水．（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和秒表．
（2）小明设计的记录数据如表格，分析表格可知：他是用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验的．
| 加热时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … |
| 温度 | 煤油 | |||||
| 水 |
（4）在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区大，这是因为干泥土和水相比，干泥土较小．
