题目内容
【题目】微风吹过 ，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
（1）敲击时，声音是由____产生的，用不同大小的力敲击，则发出声音的____将不同．
（2）三根管中音调最低的是_________号．
（3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．
答：_______（能/不能）． 理由：__________________________.
（4）如果想得出管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系，则需再增加一根长度和直径分别为______cm和______cm的金属管．
（5）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的．请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法．
实验方案：________________________．判断方法___________________________.
【答案】振动响度3不能长度和直径都不相同，没有控制变量20.52封闭金属管口，轻推管子使其摆动，听管子是否发声若能听到其发声，则说明发声是由摆动产生的，反之则不是由摆动产生的．
【解析】
（1）敲击时，声音是由振动产生的，用大小不同的力敲击金属管，金属管的振幅不同，发出声音的响度不同；
（2）音调由声音的频率决定，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低。由表中实验数据知道，3号管子的频率最小，事业部3号管子的音调最低；
（3）探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系时，应采用控制变量法，由表中实验数据知道，实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、或管子的长度不同而直径相同，即没有采用控制变量法，所以，不能根据表中实验数据得出实验结论；
（4）根据控制变量法，如果想得出管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系，则需再增加一根长度20.50cm，直径为2.0（或2.5）cm的金属管；
（5）为了验证金属管发出的声音是不是由于摆动所产生的，可以封闭金属管口，轻推管子使其摆动，听管子是否发声，若能听到其发声，则说明发声是由摆动产生的，反之则不是由摆动产生的。
小天才课时作业系列答案
一课四练系列答案
黄冈小状元满分冲刺微测验系列答案
新辅教导学系列答案
阳光同学一线名师全优好卷系列答案
【题目】小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”． 
（1）在水温升高到90℃后，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，图乙为第3min时温度计的示数，请你帮她读出示数并填入表格中． 
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（2）根据表格中数据，小华实验时，水的沸点是℃，此时大气压可能是（大于/小于/等于）1个标准大气压．
（3）如图丙中A、B所示，其中图是在第5min的气泡的变化情况． 
（4）在这次实验中，小华发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是 ． （回答出一条即可）
（5）用酒精灯给水加热是利用的方式改变水的内能，200g的水温度由90℃上升到98℃吸收的热量是J．（水的比热容c水=4.2×103J/（kg℃））
