题目内容
14.如图所示,S为光源,A为平面镜前的一点,请作出S发出一条光线经平面镜反射后过A点的光路图.分析 根据平面镜成像的特点知,反射光线好像是由像点发出的,由物与像关于镜面对称,作出像点后,连接S′A,与镜面的交点为入射点,再完成光路.
解答 解:过镜面作出点S的对称点S′,即为点光源S在平面镜中的像,连接S′A与镜面交于O点,即为入射点(反射点),连接SO就得到入射光线,连接AO即为反射光线,
如下图所示:![]()
点评 本题利用了平面镜成像特点完成光路.物与像关于镜面对称.本题还可以作出A点的像A′,连接SA′与镜面交于O点,从而确定入射光线和入射点,连接OA,OS画出反射光线和入射光线即可.
练习册系列答案
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2.
我校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:
第一组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示.
表一
(1)分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.请你对此实验过程与实验结论进行评价:此结论不正确,因为没有控制质量不变.
第二组:探究“物体重力的大小跟物体质量的关系”,如图就是实验装置,实验过程中他改变钩码的个数,分别测出钩码质量和所受重力,实验数据记录在设计的表二中.
表二
(2)分析实验数据可以得出的结论:物体所受重力大小与质量成正比.
(3)有一位同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,也来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法C.
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比甲同学更简便.
第一组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示.
表一
| 被测物体 | 形状 | 重力 |
| 橡皮泥 | 正方体 | 4.8N |
| 球形 | 4.2N | |
| 三角锥形 | 3.6N |
第二组:探究“物体重力的大小跟物体质量的关系”,如图就是实验装置,实验过程中他改变钩码的个数,分别测出钩码质量和所受重力,实验数据记录在设计的表二中.
表二
| 钩码的个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 钩码的质量(m/×10-2kg) | 5 | 0 | 15 | 20 | 25 |
| 弹簧测力计的读数(G/N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
(3)有一位同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,也来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法C.
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比甲同学更简便.
2.关于电源和电流,下列说法中正确的是( )
| A. | 电流是由大量电荷的无规则运动形成的 | |
| B. | 在电路中只要有电源,就一定会有电流 | |
| C. | 在电源外部,电流从电源的正极经过用电器流向负极 | |
| D. | 物理学规定:电荷定向流动的方向为电流的方向 |
9.如图所示四种家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
| A. | 笔记本电脑 | B. | 电冰箱 | C. | 电饭锅 | D. | 电风扇 |
3.小明同学把掉到地面上的物理课本捡起来放回到课桌上,在此过程中手克服课本的重力所做的功大约为( )
| A. | 0.015 J | B. | 0.15 J | C. | 1.5 J | D. | 15 J |