题目内容
19.踢足球是青少年喜爱的运动.下列对踢足球时的情景解释正确的是( )| A. | 足球离开脚后继续向前运动,是由于足球具有惯性 | |
| B. | 足球在空中向上运动的过程中重力势能转化为动能 | |
| C. | 足球能在草地上滚动是由于球受到的踢力大于阻力 | |
| D. | 足球静止在地面上,足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力 |
分析 (1)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质;
(2)影响动能大小的因素是质量和速度,影响重力势能大小的因素是质量和高度,据此分析能量的转化;
(3)力是物体对物体的作用,施力和受力物体是同时存在的;
(4)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上;
解答 解:
A、足球离开脚后继续向前运动,是因为足球具有惯性,故A正确;
B、足球在上升过程中,质量不变,速度减小,动能减小,高度增大,重力势能增大,动能转化为重力势能,故B错误;
C、足球能在草地上滚动,是由于球有惯性,此时脚对球没有力的作用,所以C错误;
D、足球对地面的压力和地面对足球的支持力,这两个力分别作用在地面和足球上,即不是作用在同一物体上,所以不是平衡力,故D错误.
故选A.
点评 此题主要考查了惯性、动能和势能的转化、力的认识和理解以及平衡力辨别,掌握基础知识是关键.
练习册系列答案
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9.智能手机内的时钟,可以远距离自动校准中国标准时间,是因为它能接收到( )
| A. | 超声波 | B. | 次声波 | C. | 微波 | D. | 红外线 |
10.
如图所示,将钢尺按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动的声音.下列关于该实验的说法正确的是( )
| A. | 钢尺伸出桌面的长度越长,所发出声音的音调越高 | |
| B. | 用不同的力弹拨钢尺,所发出声音的响度相同 | |
| C. | 我们听到的钢尺发出的声音频率在0~20Hz之间 | |
| D. | 离钢尺较远时听到的声音很小,说明声音的响度很小 |
14.如图所示的四种现象中,属于液化的是( )
| A. | 冰冻的衣服晾干 | B. | 树枝上的霜 | ||
| C. | 草叶上的露珠 | D. | 湿手被干手器烘干 |
4.小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中,所用的器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,如果杠杆向右倾斜,平衡螺母向左调节,使杠杆在不挂钩码时保持水平平衡;实验中,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于测量力臂的长度.
(2)实验过程中,将钩码悬挂于图中A点,保持阻力、阻力臂不变,在支点O右侧不同位置,用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力),使杠杆水平平衡,测出每一组动力臂L1和对应的动力F1,并记录在下表中.请根据表中数据,在坐标系中绘制出L1与F1的图象.根据图象或实验数据可推算出,当L1为0.6m时,F1为0.6N.
(3)实验中小明发现,保持杠杆处于水平平衡,当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时,弹簧测力计的拉力会变大,原因是拉力的力臂变小.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,如果杠杆向右倾斜,平衡螺母向左调节,使杠杆在不挂钩码时保持水平平衡;实验中,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于测量力臂的长度.
(2)实验过程中,将钩码悬挂于图中A点,保持阻力、阻力臂不变,在支点O右侧不同位置,用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力),使杠杆水平平衡,测出每一组动力臂L1和对应的动力F1,并记录在下表中.请根据表中数据,在坐标系中绘制出L1与F1的图象.根据图象或实验数据可推算出,当L1为0.6m时,F1为0.6N.
| 次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/m |
| 1 | 0.75 | 0.40 |
| 2 | 1.00 | 0.30 |
| 3 | 1.50 | 0.20 |
| 4 | 2.00 | 0.15 |
| 5 | 3.00 | 0.10 |