题目内容

某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：教室的长为90
dm
dm
，正常运行的客车速度是100
km/h
km/h
．
分析：根据对生活常识的掌握，结合长度单位及速度单位分析答题．
解答：解：教室的长度约为9m=90dm；
正常行驶的客车速度约为100km/h；
故答案为：dm；km/h．
点评：本题是一道估算题，根据生活经验及生活常识即可正确答题，难度不大．
练习册系列答案
相关题目
某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：空气的密度是1.29
kg/m3
kg/m3
，教室的长为90
dm
dm
，课本的宽度为13.84
cm
cm
，正常运行的客车速度是100
km/h
km/h
，骑自行车的一般速度是5
m/s
m/s
．
某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：
某一同学的身高为1.63
m
m
，课本的宽度为13.84
cm
cm
，骑自行车的一般速度是5
m/s
m/s
．
某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：某一同学的身高为160
cm
cm
，正常运行的客车速度是100
km/h
km/h
，骑自行车的一般速度是5
m/s
m/s
．
（1）某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：
①某一同学的身高为1.63
m
m
；
②课本的宽度为18.18
cm
cm
；
③正常运行的客车速度是100
km/h
km/h
．
（2）完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：
①1.8m=
1.8×109
1.8×109
nm       ②20min=
0.33
0.33
h     ③72km/h=
20
20
m/s．
（1）某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：
①某一同学的身高为1.63
m
m
；    ②课本的宽度为18.18
cm
cm
；
③一枚硬币的厚度为2.4
mm
mm
；     ④正常运行的客车速度是100
km/h
km/h
．
⑤骑自行车的一般速度是5
m/s
m/s
．
（2）完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：
①1.8m=
1.8×10-9
1.8×10-9
nm
1.8×10-6
1.8×10-6
?m             ②20min=
1
3
1
3
h
③72km/h=
20
20
m/s                      ④54m/s=
194.4
194.4
km/h．

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