Question

9．小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．
（1）实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．
（2）比较甲．乙两图所示实验，能够得到的结论是在接触面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显．
（3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图甲和丙所示实验．
（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力相同． 
（5）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的D． 
 

Answer 1

分析 （1）力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显；
（2）（3）（4）根据控制变量法的要求，根据实验控制的变量与实验现象分析图示现象，然后答题．
（5）在打击力一定的情况下，为方便使玻璃破碎，接触面积越小越好，分析图示情景然后答题．

解答 解：（1）力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显，实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．
（2）由图甲、乙所示实验控制，物体间的接触面积相同而压力不同，力的作用效果不同，由此可得：在接触面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显．
（3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力相同而受力面积不同，应通过比较图 甲和 丙所示实验．
（4）将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，物体间的接触面积与物体间的压力都发生变化，实验没有控制物体间的压力相等，由此得出的结论是错误的． 
（5）为了更容易打破玻璃，应使物体的接触面积小，由图所示可知，逃生锤外形应选图中的D；
故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）接触面积；压力；（3）甲；丙；（4）没有控制压力相同；（5）D．

点评 本题考查了实验现象分析，应用控制变量法分析图示实验现象即可正确解题．