题目内容
16.(1)向容器内倒入适量的水,水的体积记作V1=60cm3
(2)将木块轻轻放入容器中,测得V2=90cm3
(3)用细针将木块按压,使木块浸没于水中,液面上升至V3=100cm3.请写出下列物理量的表达式:木块的质量m=30g,木块的体积V=40cm3,木块密度ρ=0.75×103Kg/m3.
分析 由题意可知,木块处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,甲乙两次容器内液体的差值即排开液体的体积,根据密度公式和重力公式求出排开水的重力,根据阿基米德原理得出等式求出木块的质量,由题意可知木块浸没时排开水的体积即为木块的体积,根据密度公式求出木块的密度.
解答 解:由题意可知,木块处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,
F浮=G=mg,
由题意可知,木块排开水的体积:
V排=V2-V1=90cm3-60cm3=30cm3,
由ρ=$\frac{m}{V}$和G=mg可得,木块的体积:
G排=m排g=ρ水V排g=ρ水(V2-V1)g,
由阿基米德原理可得:
F浮=G排,即mg=ρ水(V2-V1)g,
则木块的质量:
m=ρ水(V2-V1)=1g/cm3×30cm3=30g,
因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,
所以,由题意可知,木块的体积:
V=V3-V1=100cm3-60cm3=40cm3
木块的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{30g}{40c{m}^{3}}$=0.75g/cm3=0.75×103kg/m3.
故答案为:30;40;0.75×103.
点评 本题考查了物体浮沉条件和阿基米德原理、密度公式、重力公式的应用,从甲乙丙中得出木块的体积和漂浮时排开水的体积是关键.
练习册系列答案
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6.关于“探究电流跟电压的关系”和“伏安法测电阻”两个实验,下列说法中正确的是( )
| A. | 两个实验所采取的研究方法是相同的 | |
| B. | 两个实验电路连接是相同的 | |
| C. | 两个实验多次测量的目的是相同的 | |
| D. | 两个实验使用滑动变阻器都是为了保持电压不变 |
8.
在用图探究“电流与电压的关系”.首先把5Ω的电阻接入原来小灯泡的位置,调节滑动变阻器依次测得数据如表一所示.由表一可归纳出:在电阻不变的情况下,导体中的电流跟它两端的电压成正比.接着他们探宄“电流与电阻的关系”其操作步骤是分别把15Ω、10Ω、15Ω的电阻接入原小灯泡的位置,立即闭合开关记录读数如图表二所示.由表中的实验数据发现,通过导体的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是遗漏了重要的操作步骤,是调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压相等.
表一
表二
表一
| 次数 | 电阻R=5Ω | |
| 电压U/V | 电流I/A | |
| 1 | 1.0 | 0.2 |
| 2 | 1.5 | 0.3 |
| 3 | 2.0 | 0.4 |
| 次数 | 电阻R=R/Ω | 电流 I/A |
| 1 | 5 | 0.24 |
| 2 | 10 | 0.20 |
| 3 | 15 | 0.16 |
5.小红想要测定额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率.现有如下器材:电流表一只(量程0~0.6A和0~3A),电压表一只(量程为0~3V和0~15V),滑动变阻器两只(甲“5Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”),开关一个,电压恒定为6V的电源一个,导线若干.

(1)她已连接好如图甲所示的部分电路,有两根导线还没连好,请你帮她完成电路的连接(要求:其它的导线不要变动,滑片左移灯变亮).
(2)正确连好电路后,闭后开关前应把滑动变阻器滑片的调到最右边(填写“最左边”或“最右边”).
(3)第一次实验时电流表的示数如图乙所示,电流表的读数为0.36A,在完成第1次实验后,为了使灯泡正常发光,她应将滑片向左移动.第三次实验后小红继续移动滑片发现灯泡发出耀眼的光后便熄灭,同时电流表示数变为0,电压表的指针超过满刻度,则电路中出现的故障可能是灯泡断路(故障只发生在用电器上).
(4)小红三次实验的数据如表1所示,根据你的估算,小红选用的是乙滑动变阻器(选填“甲”或“乙”).
表1:
(5)她测出得小灯泡的额定功率是1W,同时,小红还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,但是她有些纳闷儿:怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出合理的解释灯丝电阻受温度影响(随温度的升高而增大).
(6)实验完成后,小红与其他同学一起交流,表2是他们各自测量得到的灯泡正常发光时的电压和电流,以及灯泡亮度的对比结果,根据他们观察的现象和实验数据分析.你认为灯泡的亮度由实际功率决定.
表2:
(1)她已连接好如图甲所示的部分电路,有两根导线还没连好,请你帮她完成电路的连接(要求:其它的导线不要变动,滑片左移灯变亮).
(2)正确连好电路后,闭后开关前应把滑动变阻器滑片的调到最右边(填写“最左边”或“最右边”).
(3)第一次实验时电流表的示数如图乙所示,电流表的读数为0.36A,在完成第1次实验后,为了使灯泡正常发光,她应将滑片向左移动.第三次实验后小红继续移动滑片发现灯泡发出耀眼的光后便熄灭,同时电流表示数变为0,电压表的指针超过满刻度,则电路中出现的故障可能是灯泡断路(故障只发生在用电器上).
(4)小红三次实验的数据如表1所示,根据你的估算,小红选用的是乙滑动变阻器(选填“甲”或“乙”).
表1:
| 次数 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/A | 0.40 | 0.42 |
(6)实验完成后,小红与其他同学一起交流,表2是他们各自测量得到的灯泡正常发光时的电压和电流,以及灯泡亮度的对比结果,根据他们观察的现象和实验数据分析.你认为灯泡的亮度由实际功率决定.
表2:
| 正常发光时的电压/V | 正常发光时的电流/A | 正常发光时的亮度 | |
| 小红 | 2.5 | 0.4 | 亮 |
| 小明 | 8 | 0.1 | 暗 |
| 小强 | 4 | 0.3 | 最亮 |