题目内容
1．
星期天，小明与妈妈去联华超市购物．他随妈妈站在倾斜的电梯上，如图所示．（1）当电梯将他们匀速往上送时，小明在电梯上受到2个力的作用；
（2）上楼后，妈妈让小明推一辆购物车，小明一看，车下有四个轮子，这是利用滚动代替滑动来减小摩擦；
（3）小明先用10N的水平力F推着空车匀速前进，听到妈妈在前面喊他，他推着空车加速过去，这时车受到地面的摩擦力等于（大于/小于/等于）10N，后来推着装满货物的车匀速前进，车受到地面的摩擦力大于（大于/小于/等于）10N；
（4）小明将很多食品用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛，你向他提出一条可行的建议是手上垫毛巾；
（5）回到家，小明想把玻璃瓶酱菜的铁皮瓶盖打开，可是怎么也拧不动，他的爸爸用螺丝刀沿瓶盖的边沿轻轻敲了几下，一拧就打开了，这主要是因为撬动后气体流入（选填“流入”或“流出”） 使瓶内气压增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
分析 （1）两个相互接触的物体，发生相对运动或有相对运动趋势，两个物体之间才会产生摩擦力．
（2）减小摩擦力的方法：减小压力；减小接触面粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动．
（3）物体匀速直线运动时，推力等于摩擦力；物体加速直线运动时，推力大于摩擦力；物体减速直线运动时，推力大于摩擦力．
（4）减小压强有三种方法：一是当压力一定时，需增加受力面积；二是当受力面积一定时，需减小压力；三是在条件允许的情况下，可以同时减小压力，增大受力面积．
（5）玻璃瓶酱菜、罐头类食品，加盖前一般都需要蒸煮，瓶内气体受热膨胀，盖盖后，随着温度的降低瓶内气压降低，瓶内外气压差增大，盖子盖得更紧，用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，可以让外部空气进入，从而减小瓶内外压力差．
解答 解：（1）小明静止在倾斜的电梯上，小明受到竖直向下的重力作用、垂直电梯斜面向上的支持力作用，一共受到2个力作用．
（2）购物车安装轮子，是用滚动代替滑动，减小摩擦力．
小明推动购物车水平方向上受到推力和摩擦力，购物车匀速前进，推力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于推力F，则摩擦力等于10N．
（3）购物车上增加物品，购物车对地面的压力增大，接触面粗糙程度不变，摩擦力增大，摩擦力大于F，则摩擦力大于10N．
（4）手被勒得很痛，是塑料袋对手的压强太大，要想舒服一些，应该减小压强，塑料袋对手的压力一定，手上垫毛巾，增大了受力面积，减小了塑料袋对手的压强．
（5）玻璃瓶酱菜是真空包装，铁皮盖在外界大气压的作用下很难打开，当用螺丝刀沿瓶盖边撬几下后，大气进入玻璃瓶内部，瓶内气压增大，这时瓶内外气体的压力差很小，所以瓶盖就容易打开．
故答案为：（1）2；（2）滚动代替滑动；（3）等于；大于；（4）手上垫毛巾；（5）流入；增大．
点评 这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，也常常会遇到瓶盖难开的现象，这种情况多数是因为瓶内外气压不同，造成内外压力差大，大气压将瓶盖压的紧的缘故，只要将瓶盖轻轻撬几下，让瓶内外压力差变小即可轻松打开瓶盖．
小学教材完全解读系列答案
在“探究弹簧的伸长量与哪些因素有关”的实验中：
小张同学使用电流表的“-”和“0.6”二个接线柱测得通过某灯泡的电流为0.24A，请在如图所示的电流表中画出指针的位置．
质量为45kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2m2．求：
小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下：