题目内容
10.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显符合实际的是( )| A. | 一瓶550mL纯净水的质量约是550g | |
| B. | 一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s | |
| C. | 教室里一只日光灯正常工作时的电流约为0.2A | |
| D. | 某同学站立时对地面的压强约为1.2×104Pa |
分析 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:
A、一瓶纯净水的体积为550mL=550cm3,质量m=ρV=1.0g/cm3×550cm3=550g,故A符合实际;
B、课桌的高度在80cm左右,一块橡皮从课桌掉到地上所用时间不到1s,故B不符合实际;
C、教室里一只日光灯额定功率约为40W,正常工作时的电流I=$\frac{P}{U}$=$\frac{40W}{220V}$≈0.2A,故C符合实际;
D、每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2;中学生的质量约为50kg;
压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,压强p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.02{m}^{2}×2}$=1.25×104Pa;与选项中1.2×104Pa接近,故D符合实际.
故选ACD.
点评 物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务.
练习册系列答案
相关题目
20.如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是( )

| A. | 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态 | |
| B. | 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 | |
| C. | 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对相互作用力 | |
| D. | 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力 |
18.
如图所示,水平桌面上静止两个完全相同的圆柱形玻璃杯甲和乙,先让它们都装满蒸馏水,然后在乙杯子里轻轻放入一个干燥的软木块,结果有部分水从该杯口溢出,木块漂浮在水面上,两个杯子的水面仍旧一样高.下面正确的是( )
| A. | 如果软木块吸水的话,甲对桌面的压力比较大 | |
| B. | 如果软木块不吸水的话,乙对桌面的压力比较大 | |
| C. | 如果软木块不吸水的话,甲对桌面的压力比较大 | |
| D. | 如果软木块吸水的话,甲和乙对桌面的压力一样大 |
5.冰融化成水,没有发生变化的是( )
| A. | 质量 | B. | 密度 | C. | 比热 | D. | 体积 |
2.在图(a)、(b)中,物体A在同样的水平面上做匀速直线运动,已知F1=2牛,则物体A受到的摩擦力及图(b)中F2的大小分别是( )

| A. | 1牛、1牛 | B. | 2牛、2牛 | C. | 1牛、2牛 | D. | 2牛、1牛 |