题目内容

小芳利用海绵、小桌、砝码、木板探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验：

在探究“压力作用效果与受力面积大小的关系”时，做了如图甲、乙所示实验，由图可知：p_甲________p_乙(填“＞”、“＜”或“＝”)．利用本次的实验结论，请举出一个生活中减小压力作用效果的实例：________．

答案：＜,图钉冒

练习册系列答案

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度t/℃	-4	-2	0	0	0	0	1	2

①该物质的熔点是

℃；
②该物质是

晶体

（填“晶体”或“非晶体”）；
③数据表明开始2min升温较快，最后2min升温较慢，这是因为该物质处于液态时的

比热容

比处于固态时的大（填“密度”、“比热容”、“热值”）．
（2）小芳利用海绵、小桌、砝码、木板探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验：
①在探究“压力作用效果与受力面积大小的关系”时，做了如图甲、乙所示实验，由图可知：p_甲

＜

p_乙（填“＞”、“＜”或“=”）．利用本次的实验结论，请举出一个生活中减小压力作用效果的实例：

图钉帽

．
②如果还要探究“压力作用效果与压力大小的关系”，则还应作图

丁

所示的实验．

小芳利用海绵、小桌、砝码、木板探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验：

（1）通过比较（甲）、（乙）可得出结论：

压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显

．
（2）小芳把小桌放到一块木板上，发现小桌对木板的压力作用效果不够明显，如图（丙）所示，其原因是木板与海绵的

材料

不同．
（3）设图（乙）中小桌对海绵的压强是p_b，图（丙）中小桌对木板的压强是p_c，则p_b

等于

p_c．（选填“小于”、“等于”或“大于”）．
（4）比较上述实验（乙）、（丙）可知，依据被压物体的凹陷程度反映压力的作用效果时，还需要满足的条件是：

被压物体必须是容易形变且材料

相同．

℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2
①该物质的熔点是℃；
②该物质是（填“晶体”或“非晶体”）；
③数据表明开始2min升温较快，最后2min升温较慢，这是因为该物质处于液态时的__比处于固态时的大（填“密度”、“比热容”、“热值”）．
（2）小芳利用海绵、小桌、砝码、木板探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验：
①在探究“压力作用效果与受力面积大小的关系”时，做了如图甲、乙所示实验，由图可知：p_甲______p_乙（填“＞”、“＜”或“=”）．利用本次的实验结论，请举出一个生活中减小压力作用效果的实例：．
②如果还要探究“压力作用效果与压力大小的关系”，则还应作图所示的实验．

小芳利用海绵、小桌、砝码、木板探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验：

（1）通过比较（甲）、（乙）可得出结论：______．
（2）小芳把小桌放到一块木板上，发现小桌对木板的压力作用效果不够明显，如图（丙）所示，其原因是木板与海绵的______不同．
（3）设图（乙）中小桌对海绵的压强是p_b，图（丙）中小桌对木板的压强是p_c，则p_b______p_c．（选填“小于”、“等于”或“大于”）．
（4）比较上述实验（乙）、（丙）可知，依据被压物体的凹陷程度反映压力的作用效果时，还需要满足的条件是：______相同．

（1）表格中为小珊在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答以下问题。

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度t/℃	－4	－2	0	0	0	0	1	2

①该物质的熔点是　　　 ℃；

②该物质是　　　（填“晶体”或“非晶体”）；

③数据表明开始2 min升温较快，最后2 min升温较慢，这是因为该物质处于液态时的

　　　比处于固态时的大（填“密度”、“比热容”、“热值”）。

（2）小芳利用海绵、小桌、砝码、木板探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验：

①在探究“压力作用效果与受力面积大小的关系”时，做了如图甲、乙所示实验，由图可知：p_甲　　　 p_乙（填“>”、“<”或“=”）。利用本次的实验结论，请举出一个生活中减小压力作用效果的实例：　　　　　　　　　　。

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