题目内容
16.分析 一切发声的物体都在振动;声音需要介质传播,固体、液体、气体都可以作为传声介质,通常听到的声音是靠空气传播的.音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;响度和发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大.
解答 解:喇叭发声时纸盆在振动,实验现象表明声音是由物体的振动产生的;声音靠介质传播,通常听的声音靠空气传播;鱼时,河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明液体能够传声.
“扩音”可使声音的振幅增大,这样发出声音的响度就越大;
“保真度”是保持了原声的音色,这样发出声音的音色不变.
故答案为:振动;介质;液体;响度;音色.
点评 本题主要考查学生对声音产生和传播条件的了解和掌握,同时还要根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.
练习册系列答案
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4.
为了比较水和煤油吸热能力的大小,小明设计如图所示的实验;在两个完全相同的烧杯中,分别装体积、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,
(1)在交流实验方案时,小李发现小明设计的实验存在问题,存在的问题是体积相同的水和煤油
(2)小明改进实验方案,进行实验,实验数据记录如下:
①在此实验中,吸热的多少用加热的时间来反映(升高的温度/加热的时间).分析表中的实验数据可知;质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,水吸收的热量大于(大于/小于)煤油吸收的热量.
②如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,煤油(煤油/水)升高的温度更高.
③分析表中的数据可知:煤油的比热容是2.1×103J/(kg•℃)(C水=4.2×103J/(kg•℃)).
(1)在交流实验方案时,小李发现小明设计的实验存在问题,存在的问题是体积相同的水和煤油
(2)小明改进实验方案,进行实验,实验数据记录如下:
| 质量(g) | 温度升高10℃ 所需时间/s | 温度升高20℃ 所需时间/s | 温度升高30℃ 所需时间/s | |
| 煤油 | 30 | 48 | 81 | 110 |
| 水 | 30 | 96 | 162 | 220 |
②如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,煤油(煤油/水)升高的温度更高.
③分析表中的数据可知:煤油的比热容是2.1×103J/(kg•℃)(C水=4.2×103J/(kg•℃)).
1.甲、乙是两个做匀速直线运动的物体.若甲、乙所用的时间之比是4:3,通过的路程之比为5:3,则甲、乙的速度之比是( )
| A. | 5:4 | B. | 4:5 | C. | 20:9 | D. | 4:3 |
6.在探究“水的沸腾”实验中:

(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是B(选填“A”或“B”).
(2)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:
分析表中的数据可知,水的沸点是98℃,当时环境的气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压.
(3)图乙是反映水沸腾时的气泡情况,此时气泡内的物质主要是水蒸气,烧杯上方出现了大量的“白气”,“白气”形成的物态变化是液化.
(4)某组同学在相同条件下,用不同体积的水进行两次实验,得到如图丁所示的“温度-时间”图象,根据图象可知,体积较大一次对应的图线是b(选填“a”或“b”).
(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是B(选填“A”或“B”).
(2)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:
分析表中的数据可知,水的沸点是98℃,当时环境的气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压.
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)某组同学在相同条件下,用不同体积的水进行两次实验,得到如图丁所示的“温度-时间”图象,根据图象可知,体积较大一次对应的图线是b(选填“a”或“b”).