题目内容
15．
如图所示，用甲刻度尺测物体的长度是2.4cm，分度值是1cm．用乙刻度尺测物体的长度是2.40cm，分度值是1mm． 500cm=5m，72km/h=20m/s．
分析 （1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；
（2）甲图起始端没从0开始，把9.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去9.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（3）乙图起始端没从0开始，把6.0cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去6.0cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答 解：图示甲刻度尺1cm又分为1个小刻度，故最小刻度值为1cm；物体起始端对应的刻度值为9.0cm，物体末端对应的刻度值为7.6cm，物体长度为9.0cm-7.6cm=2.4cm；
图示乙刻度尺最小刻度值为1mm；物体起始端对应的刻度值为6.0cm，物体末端对应的刻度值为8.40cm，物体B长度为8.40cm-6.00cm=2.40cm．
因为1m=100cm，所以500cm=5m；
因为1m/s=3.6km/h，所以72km/h=20m/s
故答案为：2.4；1cm；2.40；1mm；5；20．
点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．
练习册系列答案
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4．
阅读下面的短文回答问题．
伽利略对摆动的探究
著名物理学家伽利略在比萨大学读书时，对摆动规律的探究，是他第一个重要的科学发现．有一次他发现教堂上的吊灯（如图甲）因为风吹而不停的摆动．尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等．
通过进一步观察，伽利略发现：不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间（即摆动周期）是一样的，这在物理学中叫做“摆的等时性”原理，各种机械摆钟都是根据这个原理制作的．
后来，伽利略又把不同质量的铁球系在绳端做摆锤进行实验，他通过研究发现了摆的一系列规律．
小芳对“伽利略对摆动的研究”很感兴趣，于是仿照伽利略的做法利用如图所示的装置进行实验，她先测出了摆线的悬挂点O到铁球球心的距离L，摆动过程中摆线长度不变，并将此定义为摆长L，然后将铁球拉倒左侧最高点，释放小球，使小球来回摆动，再测出了摆球摆动30次所用的时间，进而算出摆球摆动一次所用时间．小芳猜想这一时间可能与摆球的质量m和摆长L有关，她做探究摆动一次所用的时间与摆长关系的实验数据如表：
（1）小芳用铁球制成摆，把铁球拉倒不同高度，位置越高，铁球的重力势能越大，若不考虑空气阻力和其他能量损失，铁球会一直摆动下去，摆动过程中铁球的机械能保持不变．
（2）不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是一样的，这在物理学中叫做摆的等时性．小芳在实验中摆球摆动的幅度可以用铁球距离B点的最大距离来表示．
（3）小芳在探究一次所用的时间T与摆长L关系的实验中，下列做法中必须的是C
A．控制摆长L保持不变 B．控制摆动的幅度保持不变
C．控制摆球的质量保持不变 D．控制摆动30次的时间保持不变
（4）小芳在实验中用到的测量工具有米尺和秒表．
（5）分析表中数据可知，摆球摆动一次所用的时间T随着摆长L的增大而增大，T很可能与$\sqrt{L}$成正比．
阅读下面的短文回答问题．伽利略对摆动的探究
著名物理学家伽利略在比萨大学读书时，对摆动规律的探究，是他第一个重要的科学发现．有一次他发现教堂上的吊灯（如图甲）因为风吹而不停的摆动．尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等．
通过进一步观察，伽利略发现：不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间（即摆动周期）是一样的，这在物理学中叫做“摆的等时性”原理，各种机械摆钟都是根据这个原理制作的．
后来，伽利略又把不同质量的铁球系在绳端做摆锤进行实验，他通过研究发现了摆的一系列规律．
小芳对“伽利略对摆动的研究”很感兴趣，于是仿照伽利略的做法利用如图所示的装置进行实验，她先测出了摆线的悬挂点O到铁球球心的距离L，摆动过程中摆线长度不变，并将此定义为摆长L，然后将铁球拉倒左侧最高点，释放小球，使小球来回摆动，再测出了摆球摆动30次所用的时间，进而算出摆球摆动一次所用时间．小芳猜想这一时间可能与摆球的质量m和摆长L有关，她做探究摆动一次所用的时间与摆长关系的实验数据如表：
次数 | 摆线长 L/m | 摆动30次的时间/s | 摆动1次 时间/s |
| 1 | 0.25 | 30.0 | 1.0 |
| 2 | 0.50 | 42.6 | 1.4 |
| 3 | 0.75 | 52.1 | 1.7 |
| 4 | 1.00 | 60.0 | 2.0 |
| 5 | 2.00 | 85.1 | 2.8 |
（2）不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是一样的，这在物理学中叫做摆的等时性．小芳在实验中摆球摆动的幅度可以用铁球距离B点的最大距离来表示．
（3）小芳在探究一次所用的时间T与摆长L关系的实验中，下列做法中必须的是C
A．控制摆长L保持不变 B．控制摆动的幅度保持不变
C．控制摆球的质量保持不变 D．控制摆动30次的时间保持不变
（4）小芳在实验中用到的测量工具有米尺和秒表．
（5）分析表中数据可知，摆球摆动一次所用的时间T随着摆长L的增大而增大，T很可能与$\sqrt{L}$成正比．
如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象，根据图象分析，密度ρ甲＞ρ乙 （选填“＞”、“＜”或“=”）；体积为2dm3的乙物质的质量为1.8kg．