题目内容
4．小聪学习了物态变化的知识后，对生活中的下列现象进行了解释，其中正确的是（ ）| A． | 冬天，教室窗玻璃上的小水珠出现在玻璃的外表面 | |
| B． | 电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度 | |
| C． | 忘记盖灯帽的酒精灯内的酒精越来越少是汽化现象 | |
| D． | 夏天会看到打开包装纸的雪糕周围冒“白气”，这是雪糕中的冰先升华为水蒸气后再液化 |
分析 （1）小水珠是液态的，是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗户玻璃形成的，气态变为液态的现象叫液化．
（2）影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动；
（3）物体由液态变为气态的现象叫汽化．
（4）物体由气态变为液态的现象叫液化．
解答 解：A、冬天温度较低，室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成小水珠，附在玻璃的内表面上．故A错误．
B、电风扇吹出的风加快了身体周围的空气流速，从而加快了汗液的蒸发，蒸发时会从身上吸收热量，从而感到身上很凉爽，故B错误．
C、忘记盖灯帽的酒精灯内的酒精越来越少是酒精由液态变为气态，是汽化现象，故C正确．
D、夏天吃雪糕时，会看到雪糕周围冒“白气”，这是空气中的水蒸气液化的结果，故D错误．
故选C．
点评 本题考查了生活中的物态变化，注重了物理和生活的联系，属于基础知识的考查．
练习册系列答案
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15．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
（1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
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