题目内容

下列实例中，不能利用气体或液体压强与流速关系解释的是

A. “过堂风”会把居室中侧面摆放的衣柜门吹开

B. 用气筒给篮球打气，将气筒活塞往下压时感觉吃力

C. 在火车进、出站时，站台上的乘客必须站在安全线以外

D. 汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动

练习册系列答案
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如图，画出通过两透镜的折射光线（友情提醒：两透镜焦点重合）.

如图，我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降，“辽宁舰”成为真正意义上的航母．舰载机往航母甲板上降落时，以_____为参照物，舰载机是运动的；舰载机着舰后由于_______继续高速运动，所以必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的，其中涉及的力学知识是_________；当舰载机停在航母水平甲板上时，其重力与___力属于平衡力．

请用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平。

操作方法(也可以用图描述操作方法)：

实验现象：（1）若桌面水平：________________________________；

（2）若桌面不水平：______________________________。

实验中利用的物理知识：重力的方向总是_____________________。

“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”最终绕月球做圆周运动，“刹车制动”时，卫星应向_____________（选填“前”或“后”）喷射高温气体，同时高温气体对卫星产生制动力，这说明力的作用是_____________的。

下面是关于一名初中生有关数据的估计，其中最接近实际的是

A. 所受重力约50N B. 走路时的速度约15m/s

C. 站立时对地面的压力约为500N D. 把一个鸡蛋举高１m做功约10Ｊ

如图是钓鱼时浮漂立于水中的示意图，A、B是浮漂上的两点，C是眼睛所在的位置，画出人眼看到A、B的光路图。

某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B求质量为2m，让A、B两球从距沙表面高H处静止下落，C球从距沙表面高2H处静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2，C、D两球陷入沙深度均为h3，且h1＜h2＜h3

（1）本实验中，铅球的重力势能大小是通过__________来反映的；

（2）比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结论：_____________；

（3）比较A、C两球，发现C球陷入沙深度更大，由此可得出结论：___________；

（4）比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径___________（选填：“有关”或“无关”）。

（5）小球在下落过程陷入沙面之前，将重力势能转化为___________ 能。

为了防止翻倒，篮球架常常在底座后方加一个质量很大的铁块作为配重。如图所示，O为支点，试在A点画出铁块对底座的压力F，并画出F的力臂。

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