题目内容
20.探究某固体熔化成液体再沸腾实验中,得到了温度随时间变化的图象,如甲所示:(1)图甲中BC段表示物质处于固液共存态;
(2)熔化过程经历的时间是2min;
(3)如图乙,液体沸腾时观察到有“白雾”,这是液化现象(填写一种物态变化名称);
分析 ①在图象中,AB段物质的温度还低于熔点,此时的物体还没有熔化.BC段,是物质的熔化过程,此时的物体正在由固态变为液态,物体吸热,但温度不变.CD段,此时的物质已经全部变为液态,熔化完的物质继续吸热,温度持续升高.D以后的过程,为液体的沸腾过程,此时物体吸热温度不变.
②首先明确白雾是哪种状态的水,再去考虑它的物态变化.
解答 解:(1)由于AB段的物体还没有达到熔点,所以他没有熔化,此时物质为固态;当物体到了C点以后,熔化过程结束,物体由固态全部变为液体;所以BC段是熔化过程,固液共存状态.
(2)根据晶体熔化的条件可知,晶体熔化时要吸收热量.从B点(第2分钟)开始熔化,到C点(第4分钟)结束,熔化过程共用了2分钟.
(3)白雾,是液态的水,它是由烧杯的水沸腾变成的水蒸气遇到冷的环境液化形成的,是一种液化现象.
故答案为:(1)固液共存;(2)2;(3)液化.
点评 此题将物质的熔化图象与液体的沸腾图象两者联合在一起考查,明确图象中的每一段与实际的物理过程的对应是解决此题的关键.
练习册系列答案
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11.
小强在探究“杠杆的平衡条件”时,经历了如下的实验步骤:A、调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡;B、在杠杆的两边挂上钩码,并移动悬挂位置,使杠杆重新平衡;C、改变动力或动力臂的大小,并重新调节,再次使杠杆平衡;D、如此多次测量,得到多组数据.
(1)小强进行步骤A的调节的目的是使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响,同时便于测量力臂;
(2)实验获得的数据如下表:
分析上表,用F1、F2、L1和L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆平衡条件可表示为:F1L1=F2L2.
(3)当小强进一步用弹簧测力计做如图所示的实验时,发现不再满足(2)中得到的规律,请你对此作出评析:由于动力的方向没有与杆垂直,因此此时的力臂不再等于OA长.
(1)小强进行步骤A的调节的目的是使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响,同时便于测量力臂;
(2)实验获得的数据如下表:
| 实验次数 | 动力/N | 动力臂/cm | 阻力/N | 阻力臂/cm |
| 1 | 4 | 5 | 2 | 10 |
| 2 | 1.5 | 10 | 3 | 5 |
| 3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
| 4 | l | 20 | 1 | 20 |
(3)当小强进一步用弹簧测力计做如图所示的实验时,发现不再满足(2)中得到的规律,请你对此作出评析:由于动力的方向没有与杆垂直,因此此时的力臂不再等于OA长.
8.下列数据符合实际情况的是( )
| A. | 让人听起来舒适的声音为0dB | |
| B. | 我们所用物理课本的宽度约为50cm | |
| C. | 人的正常体温是42℃ | |
| D. | 中学生正常步行的速度可达到1.1m/s |
15.如图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( )
| A. | B. | C. | D. |
12.小彤在学校百米跑道上测量自己正常步行的速度,他从起点开始记时为03:05:10,到终点记时结果为03:06:40,则小彤正常步行的速度是( )
| A. | 0.6m/s | B. | 0.9m/s | C. | 1.1m/s | D. | 5m/s |
9.毕业时,要摄影纪念,全班合影后,用同一胶卷改拍个人校园纪念照时,应该( )
| A. | 把照相机离人近些,同时缩短暗箱的长度? | |
| B. | 把照相机离人近些,同时增大暗箱的长度? | |
| C. | 把照相机离人远些,同时缩短暗箱的长度? | |
| D. | 把照相机离人远些,同时增大暗箱的长度? |