题目内容

5．探究“杠杆的平衡条件”实验中：

（1）实验前出现图甲所示情况，应将杠杆两端的螺母向右调（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠杆上测量力臂的大小．
（2）实验过程中出现了图乙所示的情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将左边的钩码向右（填“左”或“右”）移动1格．
（3）实验中，要改变力和力臂的数值，得到多组实验数据，这样做的目的是使实验结论具有普遍性．
（4）通过探究，得出杠杆平衡的条件是F1L1=F2L2．

分析 （1）调节杠杆平衡时，无论是左端的螺母还是右端的螺母，都要使螺母向上翘的一端移动；
杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；
（2）设杠杆的一个小格为L，一个钩码的重力为G，根据杠杆平衡条件，求出右端钩码的位置，确定钩码移动的方向和移动的格数；
（3）探究杠杆平衡条件时，进行多次实验避免偶然性，使实验结论具有普遍性；
（4）杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2．

解答 解：
（1）如图，杠杆的右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动；杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；
（2）设杠杆的一个小格为L，一个钩码的重力为G，根据杠杆平衡条件得，2G•3L=G•nL，所以n=6L，所以右端的钩码向右移动两个小格；
（3）经过一次实验得出的实验结论可能具有偶然性，要进行多次实验，使实验结论具有普遍性；
（4）通过实验得出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2．
故答案为：（1）右；便于直接在杠杆上测量力臂的大小；（2）右；1；（3）使实验结论具有普遍性；（4）F1L1=F2L2．

点评 本题考查探究杠杆平衡条件的实验，要求学生平时重视实验能力的培养，重视自己动手实验，要学会利用杠杆平衡条件解决简单的实际问题．学会进行分析．

练习册系列答案
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