题目内容
3．质量相同的甲、乙物体，乙比热容比甲小，升高了相同的温度，那么它们吸收的热量为（ ）| A． | 甲大 | B． | 乙大 | C． | 一样大 | D． | 不确定 |
分析 依据吸收热量的公式 Q=cm△t可判断．
解答 解：由Q吸=cm△t可知：在质量m相同，升高温度△t相同的情况下，乙的比热容c乙小于甲的比热容c甲，乙吸收的热量小于甲吸收的热量．
故选：A．
点评 考查了比热容的概念，要求学生牢固掌握．
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如图所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分，此时它的示数为-34℃，请用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑．
11．在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图1所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积，实验数据记录在表中．
（1）分析表中数据，实验所用物体的重力为2N，第一次实验中物体所受的浮力F浮=0.5N．
（2）分析比较实验序号1﹑2和3（或4﹑5和6）可初步得出的结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号1、4或者2、5或者3、6可初步得出的结论：当排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．
（3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=0.5N．通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证阿基米德原理．
（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了A（选填字母序号）．
A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差
（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小．于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图2（甲）；当他把物块浸没在水中时，如图2（乙），弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图2（丙），应该在弹簧测力计刻度盘的0.7N处对应标上0.8g/cm3的字样，聪明的他就将此弹簧测力计改装成了一个能测液体密度的密度秤．
| 液体种类 | 实验序号 | 物体重力 G物（N） | 弹簧测力计示数 F（N） | 物体受到浮力F浮（N） | 排开液体体积 V排（cm3） |
| 水 ρ水=1.0g/cm3 | 1 | 2 | 1.5 | 50 | |
| 2 | 1.0 | 1.0 | 100 | ||
| 3 | 0.5 | 1.5 | 150 | ||
| 酒精 ρ酒精=0.8g/cm3 | 4 | 2 | 1.6 | 0.4 | 50 |
| 5 | 1.2 | 0.8 | 100 | ||
| 6 | 0.8 | 1.2 | 150 |
（2）分析比较实验序号1﹑2和3（或4﹑5和6）可初步得出的结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号1、4或者2、5或者3、6可初步得出的结论：当排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．
（3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=0.5N．通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证阿基米德原理．
（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了A（选填字母序号）．
A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差
（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小．于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图2（甲）；当他把物块浸没在水中时，如图2（乙），弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图2（丙），应该在弹簧测力计刻度盘的0.7N处对应标上0.8g/cm3的字样，聪明的他就将此弹簧测力计改装成了一个能测液体密度的密度秤．
18．在探究杠杆平衡条件的实验中
（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是便于测量力臂，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．
（2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为（C）
A．一个人无法独立操作 B．力臂与杠杆不重合
C．力和力臂数目过多，不易得出结论 D．杠杆受力不平衡
（3）若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是1.8N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将变小，弹簧测力计的示数将变大（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）另一小组通过正确的实验操作后，得到了如下表所示的数据．他分析实验数据后得出的结论是：F1：F2=L1：L2．这与杠杆平衡条件不相符（填“相符”或“不相符”），分析他的实验数据可知，该同学实验中存在的问题是（C）
A．没有随机增加钩码的重力多次实验
B．没有使测力计倾斜拉动使杠杆水平平衡
C．未改变钩码或测力计位置多次实验
D．实验次数少，应继续增加钩码的重力多做几组实验．
（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是便于测量力臂，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．
（2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为（C）
A．一个人无法独立操作 B．力臂与杠杆不重合
C．力和力臂数目过多，不易得出结论 D．杠杆受力不平衡
（3）若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是1.8N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将变小，弹簧测力计的示数将变大（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）另一小组通过正确的实验操作后，得到了如下表所示的数据．他分析实验数据后得出的结论是：F1：F2=L1：L2．这与杠杆平衡条件不相符（填“相符”或“不相符”），分析他的实验数据可知，该同学实验中存在的问题是（C）
| 实验次数 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
| 1 | 1 | 10 | 1.0 | 10 |
| 2 | 2 | 10 | 2.0 | 10 |
| 3 | 3 | 10 | 3.0 | 10 |
B．没有使测力计倾斜拉动使杠杆水平平衡
C．未改变钩码或测力计位置多次实验
D．实验次数少，应继续增加钩码的重力多做几组实验．
12．嫦娥五号探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部分组成．探测器预计在2017年由长征五号运载火箭在中国文昌卫星发射中心发射升空，自动完成月面样品采集，并从月球起飞，返回地球，带回约2kg月球样品．假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，则下列说法正确的是（ ）
| A． | 探测器升空的过程中，动能不变，重力势能增加，机械能增加 | |
| B． | 质量为2kg的月球样品，在地球上约为0.33 kg | |
| C． | 月球样品在月球上的重力约为3.3 N | |
| D． | 若不考虑样品体积的变化，则样品的密度不变 |