学习了功率的知识后.小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大的活动．他们设计了四套方案:可行的是( )A. 测量出各自体重.爬楼高度.算出爬楼做的功并进行比较B. 测量出各自体重.爬楼用时间和爬楼高度.算出爬楼的功率并进行比较C. 控制爬楼时间相同.测量出各自体重.爬楼高度.算出爬楼做的功并进行比较D. 控制爬楼高度相同.测量出各自题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动．他们设计了四套方案：可行的是( )

A. 测量出各自体重、爬楼高度，算出爬楼做的功并进行比较

B. 测量出各自体重、爬楼用时间和爬楼高度，算出爬楼的功率并进行比较

C. 控制爬楼时间相同，测量出各自体重、爬楼高度，算出爬楼做的功并进行比较

D. 控制爬楼高度相同，测量出各自体重、爬楼时间，算出体重和时间的比值并进行比较

练习册系列答案

相关题目

为了防盗，在门上装上一个“猫眼”．“猫眼”是在小孔中嵌入一定形状的玻璃透镜，不仅使屋内的人能看清屋外的人是一个正立缩小的像，并可以扩大观察范围．请根据以上信息和下图（透镜未画出）判断：“猫眼”中应装有 ______ 透镜（选填“凸”、“凹”）．

八月桂花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这说明（）

A. 分子非常小 B. 分了间有相互作用力

C. 分子是可分的 D. 分子处在无规则运动中

故

下列关于功的说法中正确的是（）

A. 只要有力作用的物体上，就一定做了功

B. 只要物体移动了距离，就一定做了功

C. 只要有力作用的物体上，物体在力的方向上又移动了距离，就一定做了功

D. 两个力作用在不同的物体上，在力的方向上移动的距离大的做功一定多

学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率．

（1）测量所需要的器材有： ______ ．

（2）小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是 ______

A、测出箱子所受的重力

B、测出楼梯的总长度

C、测出一楼到三楼的竖直高度

D、测出小军上楼梯所用的时间

E、算出小军搬运箱子的功率

（3）请你帮小丽设计一个实验记录表格________．

汽车爬坡时，驾驶员的操作是：加大油门，同时将变速器换成低速档．加大油门是使发动机发挥最大的功率，换用低速档是为了减速．那么，在爬坡时，减少汽车的速度是为了（）

A. 保证安全 B. 获取更大的动力

C. 省油 D. 增大惯性

某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．

（1）实验中应沿竖直方向 ______ 缓慢拉动弹簧测力计．

（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法 ______ （选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到 ______ 对滑轮组机械效率的影响．

（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整_______．

（4）通过比较 ______ 两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号）

（5）通过比较 ______ 两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．（填实验次数的序号）

（6）通过比较3、4两次实验数据可得出结论： ______

小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉入水中，他想知道樱桃的密度，于是他做了如下操作：

（1）把天平放在水平台面上，将 ______ 移到标尺左端零刻线处，发现指针指在分度盘左侧，接下来应向 ______ （选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁平衡．

（2）用天平测出透明空烧杯的质量m1=20.8g，然后将透明空烧杯中装入适量水，把一粒樱桃放入烧杯中的樱桃放入烧杯中，再往烧杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到樱桃悬浮，随即停止加盐，将烧杯中的樱桃取出，用调好的天平测出烧杯与盐水总质量，如图甲所示，记作m2= ______ g．

（3）将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中，如图乙所示，量筒中盐水的体积为V= ______ cm3，则樱桃的密度为 ______ kg/m3．

（4）以上实验操作，测出的樱桃密度比实际值将偏 ______ （选填“大”或“小”）．

很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会。下面文学名句与物理解释对应正确的有

A. 潭清疑水浅．荷动知鱼散——＂荷动＂的原因是荷一受到力的作用

B. 空山不见人，但闻人语响——“闻声却不见人”是田于声速比光速快

C. 少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰——未改的是＂音调”

D. 花气袭人知骤暖，雀声穿树喜新晴——人们主要是根据音色判断出“雀声”的

试题分类