题目内容
小小音乐会.
每人制作一件小乐器,在班里举行的小型音乐会上用自己制作的乐器进行演奏.看谁的乐器有新意,谁演奏得好.
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答案:略
解析:
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此题的目的在于充分调动学生学习物理的兴趣,具体制作的乐器可能音调都不是很准确,但只要能演奏出不同的音调就可以. 答案:对于课本中的“水瓶琴”,敲击时,由于水多的振动频率慢,所以发出的声音为“ i,7,6,5,4,3,2,l”;若吹奏时,由于空气柱短的振动频率快,所以发出的声音为“l,2,3,4,5,6,7,i” |
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