题目内容
16．在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，①“测量物体的长度”时，多次测量 ②“探究杠杆的平衡条件”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量 ③“探究重力大小与质量的关系”时，换用不同质量的物体，多次测量 ④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值，上述实验中目的是为了减小误差的是（ ）| A． | ①② | B． | ①④ | C． | ②③ | D． | ②④ |
分析 测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性．
解答 解：①“测量物体的长度”时，由于测量工具或测量方法等会产生实验误差，为了减小误差采取多次测量求平均值的方法；
②“探究杠杆的平衡条件”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量是为了探究杠杆的平衡条件，总结出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”这一普遍规律规律；
③“探究重力大小与质量的关系”时，换用不同质量的物体，多次测量是为了得出“重力与质量成正比”这一普遍规律；
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值，是为了取多次测量的平均值，以减小误差．
故上述实验中目的是为了减小误差的是①④．
故选B．
点评 知道在物理实验中多次测量往往有不同的原因，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律，应注意区分．
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11．下列实例中，通过做功的方式改变（加“•”）物体内能的是（ ）
| A． | 夏天太阳暴晒，路面温度升高 | |
| B． | 人感冒发烧，用冷毛巾敷额头 | |
| C． | 冬天对手“哈气”，手感到暖和 | |
| D． | 压缩密闭气缸中的气体，气体温度升高 |
如图所示，物体A重为10牛、体积为1×10-3米3，当它的一半体积浸在水中时，所受的浮力为4.9牛，弹簧测力计的示数为5.1牛；竖直向上提起物体A，在它未离开水面的过程中，所受的浮力变小（选填“变大”、“不变”或“变小”），物体下表面所受水的压强变小（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
1．
如图所示，水平地面上底面积分别为S、2S的轻质圆柱形容器中分别装有甲、乙两种液体，其质量、高度的关系如表一所示．
①若甲液体是水，高度为0.1米，求水对容器底部的压强p水．
②求甲、乙两种液体的密度之比．
③现有物体A、B，其质量、体积的关系如表二所示．请在物体A、B和液体甲、乙中各选择一个，当把物体浸没在液体中（液体不会溢出），容器对水平地面压强变化量△p1、液体对容器底部压强变化量△p2．要求写出选择的液体和放入其中的物体，并求出△p1比△p2的最大值．（说明：②与③小题答题所涉及的物理量均用字母表示）
表一
表二
如图所示，水平地面上底面积分别为S、2S的轻质圆柱形容器中分别装有甲、乙两种液体，其质量、高度的关系如表一所示．①若甲液体是水，高度为0.1米，求水对容器底部的压强p水．
②求甲、乙两种液体的密度之比．
③现有物体A、B，其质量、体积的关系如表二所示．请在物体A、B和液体甲、乙中各选择一个，当把物体浸没在液体中（液体不会溢出），容器对水平地面压强变化量△p1、液体对容器底部压强变化量△p2．要求写出选择的液体和放入其中的物体，并求出△p1比△p2的最大值．（说明：②与③小题答题所涉及的物理量均用字母表示）
表一
| 液体 | 质量 | 高度 |
| 甲 | M | 3h |
| 乙 | M | 2h |
| 物体 | 质量 | 体积 |
| A | 10m | 2V |
| B | 9m | 3V |
8．
如图所示为刻度均匀的轻质杠杆，A处挂一重为4牛的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力为（ ）
如图所示为刻度均匀的轻质杠杆，A处挂一重为4牛的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力为（ ）| A． | 可能为1牛 | B． | 一定为2牛 | C． | 可能为4牛 | D． | 一定为6牛 |
某小组用焦距是10cm的凸透镜“探究凸透镜的成像规律”，实验装置如图所示．