在用右图所示的电路探究欧姆定律时.分探究电流与电压的关系和电流与电阻的关系两步进行.每步都要多次调节滑动变阻器.关于调节滑动变阻器的目的说法正确的是 A.目的相同.都是为了改变定值电阻的阻值,B.目的相同.都是为了改变定值电阻两端电压,C.目的不同.前者为了改变定值电阻两端电压,后者为了保持定值电阻两端电压不变. D.目的不同.前者为了保题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在用右图所示的电路探究欧姆定律时，分探究电流与电压的关系和电流与电阻的关系两步进行，每步都要多次调节滑动变阻器。关于调节滑动变阻器的目的说法正确的是( )

A.目的相同，都是为了改变定值电阻的阻值；

B.目的相同，都是为了改变定值电阻两端电压；

C.目的不同，前者为了改变定值电阻两端电压；后者为了保持定值电阻两端电压不变。

D.目的不同，前者为了保持定值电阻两端电压不变；后者为了改变定值电阻两端电压。

解析:略

练习册系列答案

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在用如图所示的电路“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系”的活动中．

（1）小明按图连接好电路，经检查，电路连接无误后，闭合开关，指针偏转情况如图2所示．为提高实验精确程度，这个电路仍需要改进的地方是

将电流表换用小量程

．
（2）改进后，重新闭合开关，调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，由表中数据可出的结论为

在电阻一定时，电流与电压成正比

．

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
电流I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5

（3）在上述实验中，小明多次移动变阻器滑片的目的是

改变定值电阻两端的电压

．
（4）小华利用图1所示的电路来探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，在实验中，他所选的电源电压恒为6V，滑动变阻器的最大电阻为15Ω，当把l0Ω的定值电阻R接入电路闭合开关后，移动滑动变阻器滑片到某一位置时，读出电压表示数为4V，电流表的示数为

0.4

A．紧接着小华将10Ω的定值电阻R更换为20Ω的定值电阻，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片直至

电压表示数为4V

时，读出电流表的示数为0.2A；接着小华又将20Ω的定值电阻R更换为40Ω的定值电阻进行第三次实验，请你计算为了完成实验，此次滑动变阻器接入电路的阻值应为

Ω，并由此判断出小华这次能否成功完成实验？答：

不能

．

A.目的相同，都是为了改变定值电阻的阻值；

B.目的相同，都是为了改变定值电阻两端电压；

C.目的不同，前者为了改变定值电阻两端电压；后者为了保持定值电阻两端电压不变。

D.目的不同，前者为了保持定值电阻两端电压不变；后者为了改变定值电阻两端电压。

A.目的相同，都是为了改变定值电阻的阻值；
B.目的相同，都是为了改变定值电阻两端电压；
C.目的不同，前者为了改变定值电阻两端电压；后者为了保持定值电阻两端电压不变。
D.目的不同，前者为了保持定值电阻两端电压不变；后者为了改变定值电阻两端电压。

A．目的相同，都是为了改变定值电阻的阻值

B．目的相同，都是为了改变定值电阻两端电压

C．目的不同，前者为了改变定值电阻两端电压；后者为了保持定值电阻两端电压不变

D．目的不同，前者为了保持定值电阻两端电压不变；后者为了改变定值电阻两端电压

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