题目内容
画出图中静止在水平桌面上的物体A竖直方向上所受力的示意图;
如图所示,用尺子快速击打下面的棋子,下面的棋子飞出,上面的棋子却没有飞出,而是落了下来。对这个现象的分析,下列说法正确的是: ( )
A. 上面的棋子没有飞出,是因为有惯性
B. 上面的棋子落了下来,是因为惯性
C. 下面的棋子由静止变为运动是因为有惯性
D. 下面的棋子由于受到惯性作用由静止变为运动
如图所示,在杠杆 AB 上挂了一个重为 G 的物体,为使杠杆在图中的位置静止。请画出重力G的示意图、杠杆受到最小的动力 F和F的力臂L。
如图所示,水平桌面上放有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器,容器内分别装有一定量的水。若甲容器内只有水,此时甲容器对桌面的压力为F1;若将一木块放入乙容器中,木块静止时漂浮在水面上,木块静止时乙容器对桌面的压力为F2;若将一个小球放入丙容器中,小球浸没后正在匀速下落的过程中,此时丙容器对桌面的压力为F3;此时容器内的水对容器底部的压强均为P。则下列大小关系正确的是( )
A. F1< F2 <F3 B. F1=F2=F3 C. F1= F2< F3 D. F1=F2 >F3
如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量_________________。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件,小亮觉得他这样得出的结论不合理,应该将一侧的钩码换成弹簧测力计继续实验,你认为用弹簧测力计代替一侧的钩码好处是____________________________。
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是__________________。
如图所示,小丽同学利用小卡片探究二力平衡条件的实验中,将卡片两端各挂上相同数量的钩码,第一次两端各挂一个,第二次两端各挂两个钩码,第三次两端各挂三个钩码后,均发现卡片静止,于是她就得出两个力的大小相等的条件,你认为实验过程中不妥之处是__________________________________。
如图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S1、S2均闭合,当电键S2由闭合到断开时,电路中( )
A. 电流表A1的示数变小
B. 电流表A的示数不变
C. 电压表V的示数变小
D. 电压表V示数与电流表A示数的比值变大
用弹簧测力计拉一个边长为10cm的立方体铁块在水平桌面上向右做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图所示,则铁块受到向左的摩擦力是________N,铁块对桌面的压强是______(铁的密度是7.9×103kg/m3, g取10N/kg)。
如图所示,小明在玩蹦蹦杆。当蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中,小明的重力势能和弹簧的弹性势能的变化情况是
A. 重力势能减小,弹性势能增大 B. 重力势能增大,弹性势能增大
C. 重力势能减小,弹性势能减小 D. 重力势能增大,弹性势能减小