题目内容

如图所示是一款鼠标的概念设计，它外形看起来像一个溜溜球，这个设计的核心是在长时间伏案工作时，因为电池消耗较快，你必须经常起身玩一下它，这样既能恢复电力，又对你的健康大有好处。请猜想鼠标电力得以恢复是_________能转化为________能，其工作原理与__________(填“电动机”或“发电机”)原理相同。

机械 电 发电机 【解析】图中鼠标旋转过程中就能够产生电能，消耗的机械能转化成电能，使鼠标的电力得以恢复，继续工作。发电机也是将机械能转化为电能，因此与发电机原理相同。
练习册系列答案
相关题目

下列方法不能使蒸发加快的是（　　）

A. 用电吹风把头发吹干

B. 将湿衣服放在阳光下晾干

C. 用扫帚把积水摊开

D. 瓶里的酒精用过后，及时盖上瓶盖并拧紧

D 【解析】A、电吹风吹出的是热风，加快了头发上方的空气流动速度，升高了头发上水的温度，加快了蒸发，故A不符合题意。 B、湿衣服放在阳光下晾，升高了湿衣服上水分的温度，从而加快了蒸发，故B不符合题意。 C、用扫帚把积水摊开，增大了液体的表面积，从而加快了蒸发，故C不符合题意。 D、将酒精的瓶盖拧紧，酒精上方的空气不流动，从而减慢了酒精的蒸发．故D符合题意为答案。

工人用如图所示装置在 10s 内将质量为 450N 的货物匀速提升 2m，此过程中拉力的功率为 120W（不计绳重和一切摩擦，g 取 10N/kg），求：

（1）有用功____；

（2）工人的拉力_____；

（3）滑轮组的机械效率_____．

900J 200N 75% 【解析】(1)有用功：W有=Gh=mgh=45kg×10N/kg×2m=900J； (2)由P=可得，拉力做的总功：W总=Pt=120W×10s=1200J， 滑轮组的机械效率：η===75%；(3)由图可知，n=3，则绳端移动的距离： s=nh=3×2m=6m，由W=Fs可得，拉力的大小：F===200N.

“节能减排，从我做起”，小明同学养成了随手断开家中暂时可以不用的用电器的习惯．当

她断开一个用电器后，家庭电路中会变大的物理量是（ ）

A. 总电流 B. 总电压 C. 总电阻 D. 总功率

C 【解析】AD、因电路中的总功率等于各用电器功率之和，所以，每关闭一个家用电器，电路的总功率变小；由P=UI可知，电路中的总电流变小，故AD不符合题意。 B. 家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联，因家庭电路的电压不变，所以，每关闭一个家用电器，总电压不变，故B不符合题意。C. 家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联，而并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，因此每关闭一个用电...

下列数据中，最接近实际情况的是（ ）

A. 普通家用照明灯的工作电流为 2A B. 电饭锅加热档的功率为 100W

C. 家用电风扇的额定功率为 2000W D. 一节新干电池的电压为 1.5V

D 【解析】A. 普通家用照明灯的工作电流为 0.2A故A错误；B. 电饭锅加热档的功率为 1000W故B错误；C. 家用电风扇的额定功率为 60W故C错误； D. 一节新干电池的电压为 1.5V正确。

我国交流电的频率是50Hz，由此可知( )

A. 交流电的周期是0.02s

B. 每秒钟电流的方向改变50次

C. 相当于3000revs/min

D. 每分钟电流方向改变6000次

AD 【解析】A、根据周期和频率的关系，可求得：T，所以交流电的周期是0.02s，选项A正确； B、我国交流电的频率是50Hz，即表示电流在1s内电流方向改变100次，选项B错误； C、3000revs/min这是电能表每分钟转动的转数，选项C错误； D、我国交流电的频率是50Hz，表示电流方向在1s内电流改变100次，电流方向在1min要改变60×100次=6000次，选项D正确。故选AD...

如图所示为发电机的原理图，下列说法中正确的是( )

A. 发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用

B. 发电机的基本原理是电磁感应

C. 线圈在转动过程中，感应电流的大小不变

D. 线圈在转动过程中，感应电流的方向不变

B 【解析】A.电动机工作时给线圈通电，线圈在磁场中受力转动，基本原理是通电导体在磁场中受力的作用，A选项错误； B.发电机工作时线圈转动切割磁感线产生感应电流，所以原理是电磁感应，B选项正确； C.线圈在转动过程中，感应电流的大小时刻在改变，C选项错误； D.线圈在转动过程中，线圈转动一周，线圈中感应电流的方向变化两次，D选项错误。

如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，碲形磁体放在线圈周围．

（1）按他们这种方法刮漆，线圈 ______ （能/不能）持续转动．线圈转过平衡位置时会 ______ （选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”），

（2）可以通过改变 ______ 方向，改变线圈的转动方向．（填一种方法）

（3）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是 ______ ，这时可做的有效尝试是 ______ ．

能 切断线圈中的电流 电流（或磁场） 磁场太弱 换用较强的磁场 【解析】(1)将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周的作用是当线圈刚转过平衡位置时，切断电流，通过线圈的惯性转动半周，从而保证了线圈持续的转动下去； (2)要改变线圈的转动方向，就要改变线圈的受力方向，而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定，因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向；(3)如果电池、...

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．

（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数___________（选填“增加”或“减少”），说明电流越____，电磁铁磁性越强；

（2）由图示可知，_____（选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，________，电磁铁磁性越强；

（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_________________________________；

（4）本实验中用到了多种研究方法：

①如研究电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关时，就应控制电流相等，下列实验的研究方法和这种方法不同的是___________

A．研究电流大小和电压、电阻的关系

B．研究影响电阻大小的因素

C．用电流表测量串联电路中的电流

②本实验中还用到了其他研究方法，如电磁铁的磁性强弱用什么来显示，下列实验的研究方法和这种方法不同的是___________

A．在测量小灯泡的功率时，用电压和电流之积来表示电功率

B．研究电热和那些因素有关的实验中，用液柱的高度差来表示电热多少

C．研究动能大小和那些因素有关的实验中，用小木块被推开的远近，来表示动能的大小

（5）本实验进行了多次实验，多次实验的目的和下列实验多次实验的目的相同的是______

A．伏安法测量定值电阻的阻值 B．探究并联电路电流规律 C．测量小石块的密度

增加 大 甲 线圈匝数越多 同名磁极相互排斥 C A B 【解析】（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器的阻值减小，电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强，吸引大头针的个数增加； （2）由图知，甲吸引大头针的个数较多，说明甲的磁性较强，甲乙串联，电流相等，甲的线圈匝数大于乙的线圈匝数，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强； （3）大头针被磁化，同一端的磁性相同，互相排斥...

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