题目内容
16.散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大( 选填“大”或“小”) 的性质; 水的比热容为 4.2×103 J/(kg•℃),其物理意义为质量为1kg的水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J.分析 (1)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;
(2)单位质量的某种物质,温度升高1℃吸收的热量,叫这种物质的比热容.比热容是物质本身的一种特性.
解答 解:(1)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以可作为冷却剂.
(2)水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它的物理意义是:质量为1kg的水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J.
故答案为:大;质量为1kg的水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J.
点评 此题考查了我们对水的比热容的大小及物理意义和水的比热容较大的掌握及应用,属于基础题,难度较小,容易解答.
练习册系列答案
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4.下列对热学知识进行的归纳总结中,错误的是( )
| A. | 下滑时通过做功增加了物体内能 | |
| B. | 空气推动塞子时内能增加 | |
| C. | 海边昼夜温差小是因为水的比热容大 | |
| D. | 蒸汽轮机利用内能转化成机械能来工作 |
11.实验桌上有一把钢尺,利用它能做哪些物理实验?请写出其中一个实验现象及说明的物理道理.
| 实验现象 | 说明的物理道理 |
| 例:拨动尺振动发声 | 声音是由物体振动产生的 |
| (1) | (2) |
1.下列现象中不属于热传递的是( )
| A. | 握着盛有热水的杯子,手会热起来 | B. | 冬天晒太阳时,人感觉到暖和起来 | ||
| C. | 双手互相搓动,手会热起来 | D. | 用取暖器使房间暖和起来 |
8.
用如图两套完全相同的装置来验证:“液体吸收的热量跟液体的种类有关”.实验时两个烧杯中分别放温度相等的甲液体与乙液体,那么应该采用下表实验序号C(填字母)来做实验,用两个供热情况相同的酒精灯分别加热甲、乙液体(液体不沸腾),分别观察秒表和温度计.当液体达到某一温度时,就停止对它们加热.如果加热时间不同,那么上述结论得到验证.实验中用两个完全相同的酒精灯分别加热煤油和水,这是为了使水和煤油在相同时间内吸热相同.
| 实验序号 | 甲液体 | 乙液体 | 甲乙液体质量 | 甲乙液体温度升高 |
| A | 水 | 水 | 不相同 | 相同 |
| B | 水 | 水 | 相同 | 不相同 |
| C | 煤油 | 水 | 相同 | 相同 |
| D | 煤油 | 水 | 相同 | 不相同 |
6.如图所示的四种情景中,力对物体没有做功的是( )
| A. | 火箭腾空而起的推力 | B. | 叉车将货物从地面升高的作用力 | ||
| C. | 人推石头未动时的推力 | D. | 马拉木头前进的拉力 |