题目内容
7.下列关于简单机械的理解,正确的是( )| A. | 吃饭用的筷子是个省力杠杆 | |
| B. | 使用动滑轮可以省力,但不能改变力的方向 | |
| C. | 使用杠杆,就是为了省力 | |
| D. | 使用定滑轮不省力,但可以省距离 |
分析 (1)可绕固定点转动的硬棒叫杠杆,根据杠杆力臂的关系可判断杠杆的类型.杠杆有的可以省力,有的可以省距离;
(2)动滑轮可以省力,但不能改变力的方向;定滑轮不能省力,但可以改变力的方向.
解答 解:
A、吃饭用的筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,是个费力杠杆,故A错误;
B、使用动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,故B正确;
C、使用杠杆,有时是为了省力,有时是为了省距离,故C错误;
D、使用定滑轮不省力,可以改变力的方向.定滑轮不能省距离,也不费距离,故D错误.
故选B.
点评 本题主要考查了生活中杠杆的应用,以及对定滑轮、动滑轮特点的理解,难度不大.
练习册系列答案
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15.
盐城市近年来建设了大量公共自行车站点,市民可通过手机支付宝或微信扫码的方式便捷的租赁自行车,享受绿色出行带来的方便、快捷.从自行车的结构和使用来看,下列说法中不正确的是( )
| A. | 采用实心轮胎可以避免爆胎的危险 | |
| B. | 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 | |
| C. | 轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦 | |
| D. | 车座做得扁平可以减小臀部所受的压力 |
2.如图所示的四种现象中,能用光的直线传播原理解释的是( )
| A. | 蜡烛的倒影 | B. | 拱桥的倒影 | C. | 水中的鱼影 | D. | 镜中的花影 |
19.
2013年11月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”从 青岛赴中国 南海展开为期47天的海上综合演练,期间 中国海军以辽宁号航空母舰为主编组了大型远洋 航空母舰战斗群,战斗群编列近20艘各类舰艇.这是自冷战结束以来除 美国海军外西太平洋地区最大的单国海上兵力集结演练,亦标志着“辽宁舰”开始具备海上编队战斗群能力.如表是“辽宁舰”的一些参数,据表中参数请解决以下的问题:(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)“辽宁舰”满载时,船底受到的水的压强有多大?
(2)“辽宁舰”以最大航速前进172.8km,需要多少小时?
(3)“排水量”是指船满载时排开水的质量,那么,“辽宁舰”满载所受浮力为多大?
| 长 | 304m(全长) | 吃水深度 | 10.0m(满载) |
| 宽 | 70.5m | 排水量 | 67000t(满载) |
| 功率 | 147200kW | 飞行甲板 | 长300m、宽70m |
| 机库 | 152m×26m×7m | 最大航速 | 57.6km/h |
(2)“辽宁舰”以最大航速前进172.8km,需要多少小时?
(3)“排水量”是指船满载时排开水的质量,那么,“辽宁舰”满载所受浮力为多大?
12.
某小组在探究“水的沸腾”实验中:
(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是B(选填“A”或“B”)部分.
(2)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如表:
分析表中数据可知,水的沸点是98℃.水沸腾时需要吸热,水沸腾时的温度特点是保持不变.
(3)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”,“白气”形成的物态变化是液化.
(4)某组同学在相同条件下,用不同质量的水进行两次实验得到如图乙所示的温度--时间图象,根据图象可知,质量较大的是b(选填“a”或“b”).
(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是B(选填“A”或“B”)部分.
(2)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如表:
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”,“白气”形成的物态变化是液化.
(4)某组同学在相同条件下,用不同质量的水进行两次实验得到如图乙所示的温度--时间图象,根据图象可知,质量较大的是b(选填“a”或“b”).
13.图中,根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:

(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,此时调节杠杆右端的螺母向右移动;
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆平衡,如图乙所示,并测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中:
在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了D;
A.减小摩擦 B.使每组数据更准确 C.多次测量取平均值减小误差 D.获取多组实验数据归纳出物理规律
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:F1L1=F2L2;如果将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”);
(4)另一位同学用了如图丙的方法来进行实验,用弹簧测力竖直向上拉动杠杆使其水平平衡,若每个钩码重为2N,则弹簧测力计的读数为2N,当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)在如图丁所示的两种常用工具中,属于省力杠杆的是乙(选填“甲”或“乙”).
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,此时调节杠杆右端的螺母向右移动;
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆平衡,如图乙所示,并测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中:
| 次数 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
| 1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
| 2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
| 3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
A.减小摩擦 B.使每组数据更准确 C.多次测量取平均值减小误差 D.获取多组实验数据归纳出物理规律
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:F1L1=F2L2;如果将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”);
(4)另一位同学用了如图丙的方法来进行实验,用弹簧测力竖直向上拉动杠杆使其水平平衡,若每个钩码重为2N,则弹簧测力计的读数为2N,当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)在如图丁所示的两种常用工具中,属于省力杠杆的是乙(选填“甲”或“乙”).