题目内容
一天晚
上，小林和小军想利用爷爷的放大镜来探究凸透镜的成像规律，但他们不知道此凸透镜的焦距，小林提议借助手电筒发出
的平行光来测焦距，可小军认为借助手电筒里的小电珠也可测出凸透镜焦距。他的做法是：将小电珠、凸透镜、光屏按如图22所示固定在光具座上，调节小电珠到凸透镜的距离，同时从紧贴凸透镜开始向右移支光屏，观察光屏上光斑的大小变化情况。实验现象及数据如下表所示：
小电珠到透镜的距离 | 光斑的大小 |
25㎝ | 先变小后变大 |
10㎝ | 大小不变 |
5㎝ | 一直变大 |
（1）分析表中的数据及现象，可得出此凸透镜的焦距是 cm。
（2）如果将蜡烛放在距离凸透镜18cm的地方，则光屏上清晰的像的性质是 像。（填像的倒正、大小、虚实）
（3）若将（2）中蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上是否还会呈现蜡烛清晰的像？ （填“会”或“不会”）。
（1）10 （2）倒立、放大、实像
（3）会
练习册系列答案
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），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是
连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．
| 方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 方法是否可行 |
| 方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | |
| 方法2 | 把任意一根导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
