题目内容
13．如图所示的四个物态变化的实例中，属于汽化现象的是（ ）| A． |  用干手器将手烘干 | B． |  水蒸气在窗玻璃上形成水滴 | ||
| C． |  冰冻的衣服晾干 | D． |  春天冰雪消融 |
分析 物质由液态变为气态的过程叫汽化，汽化吸热．汽化的生成物是气态的，是由液态形成的，据此进行判断．
解答 解：A、用干手器将手烘干，是手上液态水变为气态水蒸气的过程，是汽化现象，符合题意；
B、窗玻璃上的水滴，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，不符合题意；
C、冰冻的衣服变干是固态的冰直接变为气态水蒸气的升华现象，不符合题意；
D、冰雪消融是固态冰变为液态水的熔化现象，不符合题意．
故选A．
点评 此题考查的是我们生活中的一些物态变化现象，是一道基础题．判断是哪种物态变化时，关键是看物质原来是什么状态，最后变成了什么状态．
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3．
如表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．
（1）请依据表格中数据在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
（2）将表格中的数据补充完整．
（3）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，机械效率将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
如表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．| 项目 数据 次数 | 动滑轮重 G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移距离s/m | 滑轮组的机械效率 |
| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
| 2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
| 3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.7% |
（2）将表格中的数据补充完整．
（3）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，机械效率将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
4．在“探究滑轮组的机械效率”时，小暄同学利用实验装置如图甲、乙、丙所示，正确进行实验后，测出如表中的数据．
（1）根据图甲中弹簧测力计可知实验1绳端拉力应为2N；
（2）通过表中数据可分析出实验2是用丙图所示的装置做的实验，实验1的机械效率为66.7%；（保留一位小数）
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低；
（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，增加物体的重力，可以提高滑轮组的机械效率．
| 物理量 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
| 钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.4 | 2.8 | |
| 绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 57.1% | 71.4% |
（2）通过表中数据可分析出实验2是用丙图所示的装置做的实验，实验1的机械效率为66.7%；（保留一位小数）
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低；
（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，增加物体的重力，可以提高滑轮组的机械效率．
1．
小军和姐姐一起去买电饭煲，当他们选择某一品牌的电饭煲时，发现有800W和1200W两种功率可选，如图是他们针对买哪一款更省电的问题出现的不同意见．在将相同质量的水升高相同的温度的前提下，下列说法正确的是（ ）
小军和姐姐一起去买电饭煲，当他们选择某一品牌的电饭煲时，发现有800W和1200W两种功率可选，如图是他们针对买哪一款更省电的问题出现的不同意见．在将相同质量的水升高相同的温度的前提下，下列说法正确的是（ ）| A． | 不考虑热损失，800W和1200W消耗电能一样多 | |
| B． | 考虑热损失，800W的消耗电能一定较少 | |
| C． | 因为1200W的电饭煲功率较大，则消耗的电能一定较多 | |
| D． | 虽然800W的电饭煲功率较小，但消耗电能不一定慢 |
8．关于内能和机械能，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 运动的物体具有内能，静止的物体没有内能 | |
| B． | 热的物体具有内能，冷的物体没有内能 | |
| C． | 一切物体都有内能 | |
| D． | 一切物体都有机械能 |
2012年11月24日，歼-15“飞鲨”战机成功在“辽宁”舰航母上着舰、起飞，标志着中国取得了一个新的军事里程碑．歼-15是中国第一代舰载战斗机，自我攻防能力突出，飞行速度快，能轻易避开敌方雷达．当它在航母甲板上加速向上起飞时，动能增大，重力势能增大．（填“增大”或“减小”或“不变”）
3．如图，下列关于电磁现象的表述不正确的是（ ）
| A． |  用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸引，说明玻璃棒有磁性 | |
| B． |  用橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，说明橡胶棒带电 | |
| C． |  给导线通电，导线附近的磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场 | |
| D． |  闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用 |