题目内容
2．在探究宇宙的同时，人类也在探索微观世界，电子显微镜是人类的“火眼金睛”通过它，人类能逐渐深入地看清组成物质的不同粒子，能看到放大200万倍的铱原子的排列图．分析 了解人类在探究宇宙和微观世界中的一些做法与成就，可结合题意做出解答．
解答 解：在探究宇宙的同时，人类也在探索微观世界，重点关注粒子及其结构；
人类通过电子显微镜能逐渐深入地看清组成物质的不同粒子，能看到放大200万倍的铱原子的排列图．
故答案为：微观世界；组成物质．
点评 人类在不停地探索宏观世界和微观世界，以推动对整个宇宙和粒子结构的认识，这也是科学发展的重要载体，是我们应该了解的．
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17．如图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是（ ）
| A． |  筷子“弯折”了 | B． |  小孔成像 | C． |  桥在水中的倒影 | D． |  手影 |
11．黄芹和小红同学在“探究光反射时的规律”的实验中，实验装置如图所示．她们提出的猜想是：
A．反射光线与入射光线、法线在同一平面内
B．反射光线、入射光线分居在法线两侧
C．反射角大于入射角
（1）如图甲所示，黄芹让一束光贴着纸板射到O点，要使反射光线和入射光线同时在纸板上出现，纸板与平面镜一定垂直（填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．
（2）整个纸板是 A、B 两块纸板连接起来的．把纸板B向后折，在纸板B上不能看到反射光线，这验证了猜想A是正确的（填序号）．
（3）如图乙所示，黄芹和小红在探究反射角与入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小，实验记录数据分别如下表：
表一
表二
根据记录的数据，你认为表一的数据是错误的，其原因是误将把反射光线与镜面的夹角当成了反射角当成反射角．
（4）根据记录的数据，猜想C是错误的（填序号）．
A．反射光线与入射光线、法线在同一平面内
B．反射光线、入射光线分居在法线两侧
C．反射角大于入射角
（1）如图甲所示，黄芹让一束光贴着纸板射到O点，要使反射光线和入射光线同时在纸板上出现，纸板与平面镜一定垂直（填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．
（2）整个纸板是 A、B 两块纸板连接起来的．把纸板B向后折，在纸板B上不能看到反射光线，这验证了猜想A是正确的（填序号）．
（3）如图乙所示，黄芹和小红在探究反射角与入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小，实验记录数据分别如下表：
表一
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 第一次 | 10° | 80° |
| 第二次 | 20° | 70° |
| 第三次 | 30° | 60° |
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 第一次 | 10° | 10° |
| 第二次 | 20° | 20° |
| 第三次 | 30° | 30° |
（4）根据记录的数据，猜想C是错误的（填序号）．
