题目内容
图所示是小球从斜面上滚下的情景,请画出小球对斜面压力的示意图.
如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积的关系的是( )
A. B. C. D.
汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间。一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中,若驾驶员发现前方 70m 处有障碍物,采取 制动后,汽车行驶 60m 刚好停在障碍物前,已知该驾驶员的反应时间为 0.5s,则 制动前汽车行驶速度为 __ m/s,合 __ km/h
如图所示,为某同学探究光的反射规律的实验装置图,他利用图中的装置,进行了以下操作:
(1)让入射光线照到平面镜上,观察反射光线的方向。
(2)保持入射光线的方向不变,绕O点转动光具盘,改变入射角的大小,测出入射角和反射角的大小。
(3)继续转动光具盘,改变入射角的大小,先增大后减小,观察反射角和入射角的变化情况。
在实验探究过程中,这位同学由第(1)步 操作能得出的结论是:________。由第(2)步操作能得出的结论是:________。
由第(3)步操作能得出的结论是:________。
在“探究二力平衡的条件”活动中。
(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于________状态,说明这两个力是相互平衡的。因此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件。
(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出________的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。
(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:________(用字母表示),这样的改进是为了减少________对实验的影响.
(4)如图丙,是最终确认的实验方案.此方案中,由于________,故卡片的重力可忽略不计.
“漂移”是一种高难度的汽车表演项目。有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力______(填“是”或“不是”)一对平衡力,此时突然刹车,但汽车仍要向前运动,这是由于汽车具有_______.同时转动方向盘,汽车急转弯,这是摩擦力改变了汽车的_______.
小丽玩蹦床时,在她与蹦床接触的瞬间,蹦床受到力的作用而弯曲,说明力可以使物体发生__________,小丽被蹦床弹起很高,说明蹦床具有__________能.
同一长度的五次测量记录是:25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm。其中一次明显是错误的,它是______;其他四组结果的尾数不相同,这属于测量中的_________(选填“误差”或“错误”),根据以上测量记录,这一物体的长度应记作______。
关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系,说法正确的是( )
A. 导体中的电流跟导体两端的电压成正比
B. 导体中的电流跟导体的电阻成反比
C. 在电压一定时,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比
D. 导体的电阻与导体中的电流成反比,跟导体两端的电压成正比