题目内容
9.分析 要使灯泡发光则必须有电源;电流表在电路中相当于短路,并且与用电器串联;电压表与被测电路并联,电压表在电路中相当于开路.
解答 解:要使灯泡发光,则电路中必须有电源;
(1)如果电源在左侧,根据电流方向可知,下端必须为正极;
若右端为电流表则灯泡L2短路、灯泡不发光,若右端为电压表则两灯泡串联,不符合题意.
(2)电源应位于右端,且下端为正极;
若左端为电压表则灯泡L1不发光、不符合题意;左端为电流表,两灯泡并联、且都发光,符合题意.
故答案如下图所示:![]()
点评 此类型题目要求对电路中各元件的作用及使用方法要非常明确,然后根据串并联电路的特点正确连接电路.
练习册系列答案
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19.
如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.下表是小华同学实验时记录的几组数据:
(1)此凸透镜的焦距是10cm.
(2)第3次实验时所成的像的特点是倒立(“倒立”或“正立”)、放大(“放大”或“缩小”)的实像(“实”或“虚”).
(3)第4次实验时所成的像的特点是正立、放大的虚像.
(4)当光屏上得到一个倒立缩小的实像时,保持透镜的位置不变,要使屏上的像变大些,应将蜡烛靠近透镜,将光屏远离透镜(选填“靠近”或“远离”),生活中投影仪就是根据此原理制成的.
| 实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm |
| 1 | 30 | 15 |
| 2 | 20 | 20 |
| 3 | 15 | 30 |
| 4 | 5 | / |
(2)第3次实验时所成的像的特点是倒立(“倒立”或“正立”)、放大(“放大”或“缩小”)的实像(“实”或“虚”).
(3)第4次实验时所成的像的特点是正立、放大的虚像.
(4)当光屏上得到一个倒立缩小的实像时,保持透镜的位置不变,要使屏上的像变大些,应将蜡烛靠近透镜,将光屏远离透镜(选填“靠近”或“远离”),生活中投影仪就是根据此原理制成的.
1.一名普通中学生从地上拿起一本初三物理课本,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对课本做的功约为( )
| A. | 0.4 J | B. | 4 J | C. | 40 J | D. | 400 J |