题目内容

13．将图中的元件连接起来，形成串联电路并标出电流的方向．

分析 （1）串联是把各元件依次连接起来．可以从电源的正极开始依次连接各元件到电源的负极．
（2）电源的外部，电流从电源的正极经用电器流向电源的负极．

解答 解：从电源的正极出发，依次连接开关、左边灯泡、右边灯泡到电源的负极；
在电源的外部，电流从电源的正极流出经用电器回到电源的负极；
如下图所示

点评 掌握串联电路和并联电路的连接方法．串联是把各元件依次连接在电源两极上．并联是把用电器并列连接的电源的两极上．

练习册系列答案
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6．把手掌平放在桌面上，用力来回摩擦，一会儿就会感到掌心发热，为什么？
4．在“测量人上楼时的功率活动”中：
（1）原理是P=$\frac{W}{t}$．
（2）需测量的物理量有：人的质量m、楼梯的高度h、上楼所用的时间t．
（3）所需的测量工具有：磅秤、卷尺、秒表．
（4）功率的表达式：P=$\frac{mgh}{t}$．
（5）在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大．以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是D．
①用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；
②都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；
③爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较．
A．只有①B．①②C．①③D．①②③
1．如图所示，电源电压为12V保持不变，小灯泡的电阻为12Ω（电阻不变），滑动变阻器R1的最大阻值为40Ω，R2=20Ω．灯泡的电阻不变．求：
（1）S1、S2闭合，滑片P在最左端时，电路的总电阻是多少？
（2）当S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片在中点时，电路中的电流是多少？
（3）电路工作时，通过电路的最小电流是多少？
8．如图
（1）“36V 25W”的灯泡正常发光时的电阻是多少？
（2）某同学由实验测得“36V 25W”灯泡的电流和电压关系曲线如图甲所示，请回答：
①若将此规格灯泡串联若干个接入220V电路中使用，则至少要串联多少个？
②当11个这样的灯泡串联接入220V的电路时，请结合图线计算每个灯泡的实际功率是多少？
（3）另有一只灯泡只能看淸铭牌上的额定电压为36V，将其接入如图乙所示电路中．当闭合开关S，滑动变阻器滑片位于中点C时灯泡正常发光，此时灯泡的电功率为P，当滑片位于最右端b时，灯泡实际电功率为P′，已知P：P′=16：9，求所接电源电压U为多少伏？（灯泡电阻始终不变）
18．笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱振动而发声的．演奏时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出音调（填“音调”、“响度”或“音色”）不同的笛音．
5．小明用望远镜观察远处的铁匠打铁，铁匠每一秒钟打击一次，小明每次听到打铁声的时候，恰好看到铁锤在击打动作的最低点，在铁匠师傅停止了打铁之后又听到两次打击声，请问有多少米？如果其他条件不变，小明每次听到打铁声的时候，恰好看到铁锤在击打动作的最高点，距离又是多少米？（声速是340m/s）
2．在物理课上，玲玲老师给大家演示了神奇的“二力平衡”，如图所示，当一学生握住中间细细的圆柱体并保持静止时，玲玲老师用两弹簧测力计拉动圆柱体两侧的“同一根”细线，使“整根”细线向右做匀速运动，神奇的是：左手甲弹簧测力计的示数为4.8N，右手乙弹簧测力计的示数却只有1.6N．“同一根”细线右端受拉力小，为何细线还能向右匀速运动呢？原来中空的细圆柱体内部另有“机械”，你认为内部最有可能的滑轮绕线结构是下列图中 （不计绳重及摩擦）（　　）
A．B．
C．D．
3．在如图所示的“测定小灯泡的功率”实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为9Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．图甲是小明同学连接的实物电路图．
（1）请观察实物电路中的电流表、电压表和滑动变阻器的连接是否有错误及不恰当之处，如有请在下列横线上具体写出：
a电压表量程的选大了；b电流表正负接线柱的接反了；c滑动变阻器的滑片P没滑到阻值最大处．
（2）小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当之处后（电路元件连接正确处不动），闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为3V，电流表示数为0，故障的原因可能是小灯泡断路了．
（3）小明同学排除故障后，再次闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某点时，电压表的示数为2.2V，为测定小灯泡的额定功率应将滑片向左移动（选填“左”或“右”）．
（4）当电压表的示数等于额定电压时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.7W．

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