下列有关自行车的实例中.为了减小摩擦的是( )A．车把套上制作了花纹B．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做的凹凸不平D．刹车时用力捏闸柄题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是（　　）

	A．	车把套上制作了花纹		B．	给车轴加润滑油
	C．	轮胎的表面做的凹凸不平		D．	刹车时用力捏闸柄

分析（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力、增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．
（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力、减小摩擦力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．

解答解：A、车把套上制作了花纹，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．故A不合题意．
B、给车轴加润滑油，在压力一定时，减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力．故B符合题意．
C、轮胎的表面做的凹凸不平，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．故C不合题意．
D、刹车时用力捏闸柄，在接触面粗糙程度一定时，增大压力、增大摩擦力．故D不合题意．
故选B．

点评本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．

练习册系列答案

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7．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有会聚作用，该凸透镜的焦距是11.0cm．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：蜡烛放在了凸透镜焦点以内．
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、放大的实像（填写像的性质）；投影仪（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向靠近（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

8．

1820年丹麦物理学家奥斯特通过实验发现通电导体周围存在着磁场．在图中当开关S闭合时，小磁针的指向如1图所示，则小磁针a的右端为S（选填“N”或“S”）极．在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒（原子）的两侧相当于两个磁极．若图2中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为N（选填“N”或“S”）极．

5．

小雪想用自制器材（如图所示）“看”到自己的声音．将激光笔发出的光照射在平面镜上，拉紧连接两个纸杯的细棉线，对另一纸杯说话，会看到墙上的光点在晃动．由此可以判断下列说法错误的是（　　）

	A．	声音是由发声体的振动产生的
	B．	固体可以传声
	C．	声音具有能量
	D．	两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的

12．晓彤同学利用图甲所示装置对碎冰进行加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的“温度--时间”图象，根据实验及图象回答下列问题：

（1）在BC阶段物质处于固液共存状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）
（2）晓彤通过分析图象乙，认为冰是晶体；晓彤判断的依据是冰在熔化过程中吸热不升温．
（3）在实验过程中，物质的质量保持不变，请你根据图象乙中的信息，比较冰和水的吸热能力．要求有必要的数据处理过程．
（4）图丙是小雪同学用同一装置完成同一实验时绘制的“温度--时间”图象，小南认为图象丙中CD段有问题，请你回答小南做出这样判断的依据．

2．

在如图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R₂上标有“50Ω 1A”字样．闭合电键S，电流表A的示数为0.8安，电压表V₁的示数为4伏，电压表V₂的示数为8伏．求：
（1）电源电压U．
（2）电阻R₁的阻值．
（3）各电表选择合适的量程后，在不损坏电路元件的前提下，移动滑片P至某位置时，当两电压表指针偏离零刻度线的角度恰好相同时，滑动变阻器R₂接入电路的阻值．

9．沿海地区比内陆城市昼夜温差小，这是由于水的比热容比较大的缘故．

6．如图所示的电路中，电源电源电压恒定，在闭合开关S后，滑动变阻器滑片从P从a端滑到b端的过程中（　　）

	A．	电流表、电压表示数都减小		B．	电流表、电压表示数都增大
	C．	电流表示数减小，电压表示数增大		D．	电流表示数增大，电压表示数减小

15．

如图所示，R₁=6Ω，电压表V₁的示数为12V，V₂的示数为8V．电阻R₁和R₂是串联（选填“串”或“并”），电压表V₁测的是电源两端的电压，R₂的阻值是12Ω．

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