题目内容

10.用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越慢,发出声音的音调越低;由此可得出结论:音调的高低与频率有关.当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于频率太低,超出人类听力范围.

分析 (1)音调指声音的高低,是由发声体振动的频率决定,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低;
(2)人能感受到的声音频率有一定的范围.大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz.

解答 解:当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低;当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高;由此可得出结论:音调的高低与发声物体的振动频率有关;
当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,但发出声音的频率低于20Hz,属于次声波,音调低于人类听觉的下限,使人听不到声音.
故答案为:慢; 低; 频率; 频率太低,超出人类听力范围;

点评 本题是探究音调和响度的影响因素,要正确区分声音的三要素并能够搞清影响它们的因素:音调指声音的高低,是由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高;响度指声音的强弱,是由发声体振动的振幅决定,振幅越大,响度越大;音色是由发声体的特性决定的,不同发声体的音色不同.同时考查了控制变量法的应用.

练习册系列答案
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20.在测量“小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10~15Ω之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(“5Ω2A”、“20Ω1A”各一个),导线若干.
(1)图甲是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整.

(2)小明选用的滑动变阻器的规格为20Ω1A.
(3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示.读数为4V,小灯泡的额定功率为1.2W.
(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其他器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率.请在图丙虚线框内画出她设计的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率的表达式.
实验步骤:①按电路图2连接实物电路图;
②闭合开关S1、断开S2,移动滑动变阻器滑片,使电流表示数为0.3A;
③滑片位置不动,闭合开关S1、S2,读出电流表示数I;
④求灯泡额定功率..
表达式:P=(1.8-$\frac{0.54A}{I}$)W.
(5)另一组的小华刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁的小张一惊,提醒小华,小华想,我的实验连线没有出问题啊!请你说出小华在实验中两个操作不当之处:①连接电路时,开关没有断开,②滑动变阻器滑片没有置于阻值最大处.
(6)某同学在连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P过程中发现,灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大,经检查所有器材均完好,你认为原因可能是电压表测滑动变阻器两端的电压了.

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